C
ONJUGAISON
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Reconnaître les verbes
Pour s’assurer que l’élève a bien compris sa leçon, et pour l’aider à apprendre, vous
pouvez lui poser ces questions et/ou lui proposer ces activités :
Est ce que le mot « sortir » est un verbe ? Et le mot « bonbon » ? Et le mot « rêver » ?
Etc...
Qu’est-ce que veut dire « conjuguer un verbe » ?
Récite par coeur tous les pronoms sujets, et épelle-les.
Comment fais-tu pour savoir si un mot est un verbe ?
Je te dis un mot. Tu dois trouver si c’est un verbe ou un nom, et expliquer comment tu
as fait pour trouver : « arrosoir », « poussette », « arroser », « parler », « pousser »,
« tableau », etc...
C
OMMENT
RECONNAÎTRE
UN
VERBE
?
Si je peux conjuguer un verbe avec un pronom sujet
je , tu , il , elle , on , nous , vous , ils , elles
je , tu , il , elle , on , nous , vous , ils , elles
je , tu , il , elle , on , nous , vous , ils , elles
je sais que ce mot est un verbe.
Exemples :
je
je
je chante, tu
tu
tu chantes, il
il
il chante "chanter” est un verbe
on
on
on dort , vous
vous
vous dormez, ils
ils
ils dorment “dormir” est un verbe
je
je
je café, tu
tu
tu café, nous
nous
nous café "café" n’est pas un verbe
Les verbes se conjuguent. Cela veut dire que :
Quand le
Quand le
Quand le sujet
sujet
sujet change
change
change
le
le
le verbe
verbe
verbe change aussi
change aussi
change aussi
je
je
je joue
e
e
tu
tu
tu joues
es
es
nous
nous
nous jouons
ons
ons
vous
vous
vous jouez
ez
ez
mes copines
mes copines
mes copines jouent
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