Unité d`Enseignement : Fondamentaux de l`économie ECUE n° 1
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Unité d’Enseignement : Fondamentaux de l’économie Code UE : ……………... ECUE n° 1 : Cours Principes d’économie Code ECUE : …………... Plan du cours Objectifs de l’ECUE - Pourquoi étudier l’économie ? Objet de l’économie Les questions fondamentales de l’économie Les concepts économiques de base Chapitre I : Initiation à L’Analyse Économique Introduction Section I : Brève histoire de la pensée économique Section II : Dominance du courant néoclassique en analyse économique Section III : Méthodes de l’analyse économique Chapitre II : Marché et Régulation Introduction Section I : Les formes de marché (ou de concurrence) Section II : Les défaillances du marché Section III : Etat et Régulation du marché Chapitre III : Monnaie et Neutralité Introduction Section I : Les fonctions de la monnaie Section II : Les débats sur la neutralité de la monnaie Références Bibliographie Akerlof, George A. 1970. “The Market for Lemons: Quality Uncertainty and the Market Mechanism”, The Quarterly Journal of Economics, 84(3): 488‐500. Daniel, Jean‐Marc. 2008. « Richard Musgrave et les fonctions économiques de l’Etat », La Revue du Trésor, n° 1, Janvier. 2008. De Montbrial, Thierry, Emmanuelle Fauchart. 2001. « Introduction à l’économie », Dunod : 2ème édition. Koléda, Gilles. 2008. « Introduction à l’Analyse Économique », Cours deuxième année, École Centrale de Paris. Samuelson, Paul A. et William D. Nordhaus. 2005. « Economie », Éditions Economica : 18 ème édition. Taralla, David. 2010. « Les formes de concurrence/de marché ». Économie Politique. Accessible sur : www.student.montefiore.ulg.ac.be/~dta Unité d’Enseignement : Fondamentaux de l’économie Code UE : ……………... ECUE n° 1 : Histoire des faits économiques Code ECUE : …………... Plan du cours Objectifs de l’ECUE - Pourquoi étudier l’économie ? - Objet de l’économie - Les questions fondamentales de l’économie - Les concepts économiques de base - Chapitre I : Initiation à L’Analyse Économique Introduction Section I : Brève histoire de la pensée économique Section II : Dominance du courant néoclassique en analyse économique Section III : Méthodes de l’analyse économique Chapitre II : Marché et Régulation Introduction Section I : Les formes de marché (ou de concurrence) Section II : Les défaillances du marché Section III : Etat et Régulation du marché Chapitre III : Monnaie et Neutralité Introduction Section I : Les fonctions de la monnaie Section II : Les débats sur la neutralité de la monnaie Références Bibliographie Akerlof, George A. 1970. “The Market for Lemons: Quality Uncertainty and the Market Mechanism”, The Quarterly Journal of Economics, 84(3): 488‐500. Daniel, Jean‐Marc. 2008. « Richard Musgrave et les fonctions économiques de l’Etat », La Revue du Trésor, n° 1, Janvier. 2008. De Montbrial, Thierry, Emmanuelle Fauchart. 2001. « Introduction à l’économie », Dunod : 2ème édition. Koléda, Gilles. 2008. « Introduction à l’Analyse Économique », Cours deuxième année, École Centrale de Paris. Samuelson, Paul A. et William D. Nordhaus. 2005. « Economie », Éditions Economica : 18 ème édition. Taralla, David. 2010. « Les formes de concurrence/de marché ». Économie Politique. Accessible sur : www.student.montefiore.ulg.ac.be/~dta Unité d’Enseignement : Fondamentaux de la Gestion Code UE : UEF2 ECUE n° 1 Principes de gestion……. Code ECUE : …………... Plan du cours Objectifs de l’ECUE - Permettre à l’étudiant de connaître l’entreprise et la nature de ses relations avec l’environnement ; - Initier l’étudiant aux principes fondamentaux de gestion des principales fonctions de l’entreprise ; - Préparer l’étudiant aux différentes spécialités de la gestion (Marketing, Finance, Gestion de la production, Approvisionnement, Gestion des ressources humaines). Chapitre I : L’entreprise, l’environnement et la gestion Section I L’entreprise Section II : L’environnement Section III La gestion Chapitre II La fonction approvisionnement Section I : Définition, buts et importance de la fonction approvisionnement Section II : La gestion des achats Section III : La gestion des stocks Chapitre III La fonction production Section I : La production : définitions et objectifs Section II : Les politiques de production Section III : Les modes de production Chapitre IV La fonction commerciale et Marketing Section I : Contenu de la fonction Section II : Le marketing opérationnel: le marketing Mix Chapitre V La fonction financière Section I : Définitions, rôles et buts de la fonction financière Section II : La gestion financière Section III : L’analyse financière Chapitre VI La fonction Ressources humaines Section I : Présentation de la fonction Section II : Activités de la fonction Unité d’Enseignement : Fondamentaux de la Gestion Code UE : ……………... ECUE n° 1 : Comptabilité Financière Code ECUE : …………... Plan du cours Chapitre 1 : Entreprise et comptabilité Chapitre 2 : La réglementation comptable en Tunisie Chapitre 3 : Le Bilan Chapitre 4 : Le compte Chapitre 5 : La nomenclature des comptes Chapitre 6 : Le processus comptable Chapitre 7 : Les achats et les ventes Chapitre 8 : Les opérations d’investissement Chapitre 9 : Les amortissements des immobilisations Chapitre 10 : Les provisions Unité d’Enseignement : Méthodes quantitatives Code UE : UEF3 ECUE n° 1 : Mathématiques 1 : analyse Code ECUE : …………... Plan du cours Objectifs L’objectif principal du programme de mathématiques I est de fournir aux étudiants les outils mathématiques nécessaires à la compréhension des modèles employés en économie et en gestion. Plus particulièrement, il est orienté vers des notions indispensables à la bonne compréhension des cours de probabilités, statistique inférentielle, d’économétrie et de recherche opérationnelle. Chapitre I : Fonctions réelles d’une variable réelle Section I: Généralités (définitions et exemples, opérations algébriques sur les fonctions, parité d’une fonction, fonction bornée, sens de variation d’une fonction) Section II: Limite d’une fonction d’une variable réelle (définitions et exemples, limite à gauche et limite à droite, opérations algébriques sur les limites finies) Section III: Comparaison de fonctions (fonctions équivalentes, fonction négligeable devant une autre) Section IV: Continuité d’une fonction d’une variable réelle (continuité en un point , continuité sur un intervalle, opérations sur les fonctions continues, prolongement par continuité, Théorème des valeurs intermédiaires, Théorème des fonctions réciproques) . Section V: Fonctions réciproques: théorèmes de base et exemples. Chapitre II : Dérivation des fonctions d’une variable réelle Section I: Dérivabilité en un point Section II: Dérivabilité sur un intervalle (opérations sur les fonctions dérivables, dérivées d’ordre supérieur) Section III: Théorème de Rolle et théorème des accroissements finis Chapitre III : Développements limités Section I: Définitions et propriétés Section II: Développements limités usuels obtenus par la formule de Taylor Young Section III: Opérations sur les développements limités (DL de la somme , DL du produit, DL du quotient, DL d’une fonction composée, DL d’une dérivée, DL d’une primitive) Chapitre IV : Fonctions à deux variables Section I: Définitions et exemples Section II: Limite d’une fonction à deux variables Section III: Dérivée partielle première (élasticité partielle) Section IV: Dérivée partielle seconde (matrice Hessienne) Chapitre V : Optimisation Section I: Optimisation sans contrainte (extremum, point critique, condition nécessaire et suffisante d’optimalité) Section II: Optimisation sous contrainte (méthode de substitution, Lagrangien) Références bibliographiques 1. S. Belhaj, Mathématiques pour l’économie et la gestion. Editions Vuibert, Paris (2011) 2. D. Charlot et A. Droguet, Précis de mathématiques- Analyse. Editions Fabienne Loup Brunswick, Paris (2000). 3. P. Pilibossian et J.P. Lecoutre, Analyse I et II- Exercices corrigés, Masson. Unité d’Enseignement ………………………….. Code UE : ……………... ECUE n° 1 Anglais des affaires Code ECUE : …………... Plan du cours Objectifs de l’ECUE - To improve the overall level of English. (Business vocabulary and grammar structures). Ability to use the language skills in your professional and personal life. Chapitre I Unit focus: Careers: Professions, Recruitment and Training. Section I: Listening: 1.Temporary work agency, 2. Job interview, 3. Job fair talks. Section II: Grammar Check: 1. Present simple, 2. Present continuous, 3.Whquestions. Section III: Vocabulary Builder: Suffixes (professions). Section IV: View point: Reading: Indian companies; Cultural training for employees. Section V: Communication: Temporary work agency interviews. - Speaking: a role play: interviewer and interviewee. Asking and answering job interview questions on the phone or via Skype. -Writing: Responding to a job advertisement. (Letter of application). Chapitre II Unit focus: Workplaces: Offices, Technology and Facilities. Section I: Listening: 1. Complaints, 2. Office description, 3. Communication at work. Section II: Grammar Check: 1. Count/ non-count nouns, 2. Prepositions of place. Section III: Vocabulary Builder: word families/form. Section IV: View point: Reading: Little Brother; Surveillance in the workplace. Section V: Communication: Safety screening. - Speaking: presenting arguments for or against the plan of introducing video surveillance at workplaces. -Writing: a short opinion essay on the idea of installing software in order to monitor the behavior of the company’s staff. Chapitre III Unit focus: Communications: News, Internet and Broadcasting. Section I: Listening: 1. Information, 2. Telephoning, 3. Radio news bulletin. Section II: Grammar Check: 1. Articles, 2. Present perfect, 3. Past simple. Section III: Vocabulary Builder: Compound nouns. Section IV: View point: Reading: Writing it down or talking it up; Cultures of communication. Section V: Communication: Press conference: corporate layoffs. - Speaking: Preparing a press conference (a spokesperson and some journalists) about GloTelCom’s plans to reduce its workforce and its impact on the local community. -Writing: -a short presentation of a product (Best Buyers’). - a short advertisement of a product. Unité d’Enseignement …Langue et TIC….. Code UE : ……………... ECUE n° 1 … Certificat d'Informatique et d'Internet 2………. Code ECUE : …………... Plan du cours Objectifs de l’ECUE Présenter et initier à l’utilisation des logiciels : en particulier bureautique, production de document sur ordinateur et en ligne …………. Chapitre I Domaine D3 – Partie Traitement de texte Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques Section I : … Structurer et mettre en forme un document …… Section II : … Insérer des informations générées automatiquement Section III : … Réaliser un document composite ……. Chapitre II Domaine D3 – Tableur Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques Section I : …Présenter la feuille de calcul …… Section II : …Effectuer des calculs ……………………………………………… Section III : …Trier des données ………………………………………………. Section IV : …Créer des graphiques ………………………………………. Chapitre III Domaine D3 – Présentation en présentiel et en ligne Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques …… Section I : …Modèle de conception ………..………… Section II : … Mise en page…………… Section III : … Insérer des liens hypertextes ………… Section IV : … Effets d’animation ………… Unité d’Enseignement optionnelle Code UE : UET ECUE n° 1 : Calcul Financier Code ECUE : …………... Objectifs de l’ECUE Ce cours vise à présenter les différents éléments du calcul financier et d'expliquer la notion de la valeur temporelle de l'argent. Il fait apparaître principalement cinq préoccupations : : La différence entre les différents types d'intérêts (intérêt simple, intérêt composé). : La différence entre les situations d'actualisation et de capitalisation. : La méthode de calcul de la valeur future et la valeur présente d'une somme ou d'une suite d'annuités. : Les grands domaines d'application du calcul financier. : Les tableaux d'amortissement des emprunts. Pour atteindre les objectifs d'apprentissage, le contenu du cours est articulé autour de 3 chapitres. Plan du cours Chapitre 1 : L'intérêt Simple : Principe et Applications - Définition et justification de l’intérêt Définition et formule fondamentale Taux moyen d’une série de placements simultanés Intérêt post-compté et intérêt précompté Chapitre 2 : Application de l’intérêt simple à quelques instruments financiers - Les bons de caisse Le compte d’épargne Le crédit pour caisse L’escompte Chapitre 2 : L'intérêt Composé : Principe et Applications - L’intérêt composé Taux proportionnel et taux équivalent Capitalisation et actualisation Les annuités Chapitre 3 : Les emprunts - Les emprunts indivis Les emprunts obligataires Unité d’Enseignement optionnelle Code UE : UET ECUE n° 1 : « Outils d’Analyse Économique » Code ECUE : …………... Plan du cours Objectifs de l’ECUE - Pourquoi étudier l’économie ? Objet de l’économie Les questions fondamentales de l’économie Les concepts économiques de base Chapitre I : Initiation à L’Analyse Économique Introduction Section I : Brève histoire de la pensée économique Section II : Dominance du courant néoclassique en analyse économique Section III : Méthodes de l’analyse économique Chapitre II : Marché et Régulation Introduction Section I : Les formes de marché (ou de concurrence) Section II : Les défaillances du marché Section III : Etat et Régulation du marché Chapitre III : Monnaie et Neutralité Introduction Section I : Les fonctions de la monnaie Section II : Les débats sur la neutralité de la monnaie Références Bibliographie Akerlof, George A. 1970. “The Market for Lemons: Quality Uncertainty and the Market Mechanism”, The Quarterly Journal of Economics, 84(3): 488‐500. Daniel, Jean‐Marc. 2008. « Richard Musgrave et les fonctions économiques de l’Etat », La Revue du Trésor, n° 1, Janvier. 2008. De Montbrial, Thierry, Emmanuelle Fauchart. 2001. « Introduction à l’économie », Dunod : 2ème édition. Koléda, Gilles. 2008. « Introduction à l’Analyse Économique », Cours deuxième année, École Centrale de Paris. Samuelson, Paul A. et William D. Nordhaus. 2005. « Economie », Éditions Economica : 18 ème édition. Taralla, David. 2010. « Les formes de concurrence/de marché ». Économie Politique. Accessible sur : www.student.montefiore.ulg.ac.be/~dta
