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UNIVERSITÉ PAUL-VALÉRY MONTPELLIER 3
Route de Mende – 34199 Montpellier – CEDEX 5
Tel : 04 67 14 20 00 – Fax : 04 67 14 20 43
www.univ-montp3.fr
UTILISATION DE LA PLATEFORME
INSTITUTIONNELLE D’ENSEIGNEMENT
Les règles générales :
Les enseignants désireux de créer un cours sur la plateforme, que ce soit en complément du
présentiel, en hybride ou enseignement à distance, s’engagent sur les points suivants :
• Mettre à disposition l’ensemble des ressources sur la plateforme d’enseignement
numérique de l’Université Paul-Valéry, Montpellier 3 (diaporamas, pdfs, liens, sons,
vidéos, exercices interactifs, etc.) ;
• Mettre à jour leurs cours de manière régulière afin qu’ils reflètent les avancées propres à
leur discipline ;
• Utiliser un forum où les étudiants pourront poser des questions sur l’ECUE, et répondre
aux questions posées le plus rapidement possible par le biais de ce forum ;
• Respecter les réglementations en vigueur sur le droit d’auteur ;
• Veiller à rendre le matériel accessible aux personnes souffrant de déficience auditive ou
visuelle : en évitant notamment, autant que faire se peut, d’y inclure des textes numérisés
sous forme d’image et en fournissant des textes descriptifs lorsque des éléments
multimédias sont inclus, conformément à la Loi du 11 février 2005 sur l’égalité des droits
et des chances ;
• Éviter, dans la mesure du possible, les formats nécessitant l’acquisition de logiciels
coûteux ou les fichiers très volumineux ;
• Suivre une formation de niveau 1 à la plateforme ;
• Tirer, autant que faire se peut, parti des possibilités de la plateforme pour mettre en œuvre
une pédagogie innovante.
Les étudiants s’engagent à :
• Respecter la Charte du bon usage de l’informatique et du réseau de l’Université Paul-
Valéry Montpellier 3 ;
• Valider leur identifiant numérique sur le site de l’Espace Numérique de Travail dès
réception de leur carte étudiant ou de leur certificat de scolarité ;
• Utiliser leur adresse de messagerie de l’Université ;
• Orienter leurs requêtes vers l’interlocuteur cible :
o les questions d’ordre pédagogique doivent être transmises à l’enseignant,
o les questions d’ordre administratif doivent être transmises à l’EAD ou aux UFR,