FRANÇAIS – Conjugaison : Evaluation n°3 sur l`imparfait

Bilan de conjugaison n°4
L’imparfait de l’indicatif
Nom : ______________________
Prénom : ___________________
Date : ____/____/2012
Exercice n°1
Dans le texte suivant, entoure les verbes à l’imparfait.
C’est alors que l’individu s’approcha de sa victime. Il la regardait comme s’il la voyait pour la première
fois. Il contourna le corps immobile sur le sol. La jeune fille semblait sereine, comme endormie. Elle
était jeune, d’une beauté resplendissante. Le kidnappeur voulait la toucher mais il hésitait.
Soudainement, la police arriva et ce dernier tenta de s’enfuir, en vain.
Exercice n°2
Souligne les phrases à l’imparfait.
Tu plongeais à la piscine.
Jouiez-vous aux billes hier ?
Nous travaillons sur l’imparfait depuis plusieurs
semaines.
Je vais à l’école le samedi matin.
Nous nous ennuyions à la cantine.
Tu fais tes devoirs avant de regarder la
télévision.
Ils s’aimaient bien avant cette histoire.
Vous êtes le dernier arrivé.
Nous mangeons à la cantine.
L’alarme incendie ne fonctionnait plus depuis
quelques jours.
Exercice n°3
Indique si les verbes sont au présent ou à l’imparfait, fais une croix dans la bonne colonne.
présent
imparfait
présent
imparfait
Vous finissiez
Nous oublions
Tu avais
Vous atteignez
Vous payez
Vous jouiez
Nous criions
Nous envoyons
Je connais
Tu campais
Reconnaître un verbe conjugué à l’imparfait dans un texte et donner son infinitif.
Reconnaître une phrase à l’imparfait.
Distinguer un verbe conjugué au présent de l’indicatif d’un verbe conjugué à l’imparfait.

Bilan de conjugaison n°4
L’imparfait de l’indicatif
Nom : ______________________
Prénom : ___________________
Date : ____/____/2012
Exercice n°4
Conjugue les verbes de ces phrases à l’imparfait de l’indicatif.
Enfant, j'(aimer). . . . . . . . . . . . jouer au football.
Avant, tu (couper). . . . . . . . . . . . tes cheveux souvent.
Petite, ma soeur (manger). . . . . . . . . trop de sucreries.
Jadis, les gens (se déplacer). . . . . . . . . . . . . à cheval.
En CP, nous (chanter). . . . . . . . . souvent en classe.
Nous (crier) ………………………….. tous de joie à la venue des vacances.
Vous (essayer) …………………….. de faire des acrobaties.
Exercice n°5
Conjugue les verbes de ces phrases à l’imparfait de l’indicatif.
L'an passé, je (finir) . . . . . . . . . . mes devoirs le premier.
Petit, tu ne (désobéir). . . . . . . . . . . jamais à tes parents.
En CE1, nous nous (réunir) . . . . . . . . chaque matin.
L'an dernier, il (grandir). . . . . . . . . beaucoup trop vite.
Avant de les traiter, les herbes (envahir) . . . . . . . . le jardin.
Exercice n°6
Conjugue les verbes de ces phrases à l’imparfait de l’indicatif.
En CP, je (faire). . . . . . . . . . . mes devoirs seul.
Avant, tu (voir). . . . . . . . . . plus souvent tes cousins.
En CP, maman (venir). . . . . . . . . . me chercher à l'école.
L'an dernier, nous (prendre). . . . . . . . . plus souvent l'avion.
Au CE1, vous (faire) . . . . . . . . . . . de la grammaire.
Nous (partir) …………………………………… souvent en vacances.
Ils ……………………………….. bientôt au cinéma.
Conjuguer un verbe du 1er groupe à l’imparfait.
Conjuguer un verbe du 2e groupe à l’imparfait.
Conjuguer un verbe du 3e groupe à l’imparfait.

Bilan de conjugaison n°4
L’imparfait de l’indicatif
Nom : ______________________
Prénom : ___________________
Date : ____/____/2012
Exercice n°7
Ecris ce texte à l’imparfait de l’indicatif.
Un petit diable.
Je suis un enfant insupportable et c'est en vain que grand-mère essaye de me faire tenir
tranquille.
- Reste cinq minutes sans bouger! me crie-t-elle exaspérée.
Je ne crains que les dangers inexistants, les périls réels me laissent insensibles.
Je descends du second étage au jardin, par le mur, comme un acrobate, au risque de me
rompre les os. Je traverse la rivière là où je n'ai pas pied. Les parois de rochers de la montagne
que je dévale ne m'effraient pas plus.
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Transformer un texte à l’imparfait de l’indicatif.