juin_2014_notion_espece_tle_s

Académie de Guadeloupe
Lundi 30 Juin 2014
RESSOURCES MUTUALISABLES EN SVT
Martine BELFROY, professeure de SVT
LGT de Baimbridge, Abymes.
Frédérique ANTOINE-FIRMO, professeure de SVT
LGT Yves LEBORGNE, Ste-Anne.
Avec la collaboration de Nadia ALI et Sandy FORBIN, professeures de SVT
Antoine-Belfroy

Un exemple de cours «magistral» interactif
«Autour du concept d’espèce »
Espèces d’espèces, un film de Denis Waerebeke
Antoine-Belfroy

Enseignement spécifique
Classe de Terminale S
Thème 1. La Terre dans l’Univers,
la vie et l’évolution du vivant
Thème 1-A Génétique et évolution
Thème 1-A-3 De la diversification des êtres
vivants à l'évolution de la biodiversité
Antoine-Belfroy

Connaissances:
-La définition de l'espèce est délicate et peut reposer sur des
critères variés qui permettent d'apprécier le caractère plus ou
moins distinct de deux populations (critères phénotypiques,
interfécondité, etc.).
-Le concept d'espèce s'est modifié au cours de l'histoire de la
biologie. Une espèce peut être considérée comme une
population d'individus suffisamment isolés génétiquement des
autres populations. Une population d'individus identifiée comme
constituant une espèce n'est définie que durant un laps de
temps fini.
-On dit qu'une espèce disparaît si l'ensemble des individus
concernés disparaît ou cesse d'être isolé génétiquement. Une
espèce supplémentaire est définie si un nouvel ensemble
s'individualise.
Antoine-Belfroy

Capacités et attitudes:
Manifester sens de l’observation, curiosité, esprit
critique.
Comprendre la nature provisoire, en devenir, du
savoir scientifique.
Être conscient de sa responsabilité face au
monde vivant.
Antoine-Belfroy