Formation des ingénieurs
à l’Informatique
Pierre ROLIN
11 Avril 2013
Pourquoi l’Informatique en Ecole
d’ingénieur
■La modélisation, l’organisation, la recherche de l’information et
la simulation numérique sont au cœur des études et des
recherches dans des disciplines aussi variées que la mécanique,
le génie électrique ou civil, la chimie, la biologie, la physique ou
encore les mathématiques appliquées.
■Indispensable dans toutes les études pour l’assistance à la
décision
■Tous les systèmes conçus actuellement embarquent de
l’Informatique (transport, santé, télécom, chimie, gestion
d’entreprise...) intégrant une valeur ajoutée souvent très
spécifique à l’entreprise
●Commande contrôle
●Flexibilité / intelligence
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Pourquoi ?
■La science informatique est présente dans tous les cycles initiaux
scientifiques Universitaires dans le monde entier
■Une demande pressante des industriels
●Capacité à spécifier en vue d’une mise en œuvre incluant de
l’informatique
●Capacité à interagir avec des informaticiens de l’entreprise de
prestataires
●Savoir quand utiliser l’Informatique versus autre approche :
dimension essentielle dans les « systèmes complexes »
●Capacité a concevoir des systèmes d’information et les utiliser
■Pour les écoles avec une forte dimension STIC
●Maitrise des théories et langages informatique
●Capacité a concevoir, gérer et opérer des systèmes informatique
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La science Informatique est dispensée à
tous les ingénieurs
La science informatique
est une connaissance indispensable à tous les scientifiques,
ingénieurs et techniciens
■Outil de calcul
●Initialement conçu pour la physique elle permet de traiter les calculs
mathématiques complexes,
●Des solutions dédiées Fortan, Matlab, Scilab....
■Théorie de modélisation
●Représentation du monde (Langages)
−Modélisation par des structures de données
−Sa dynamique / processus par des programmes
●Simulation
●Conception et Aide à la décision
■Base des systèmes d’informations
●Gestion de très grandes quantité de données
●Base de données, Web
●...
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La science Informatique est dispensée à
tous les ingénieurs
■Mais il n’y a pas un programme unique dans toutes les
écoles d’ingénieur
●La formation à l’informatique est marquée par la dimension
métiers propre à l’école
●Néanmoins on retrouve des points commun en début de cycle
(1 A –L3)
●Nombreuses sont les écoles qui en dernière année ont une ou
plusieurs spécialités généralement liée à l’informatique
propre(s) à leurs domaines
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