Partie E : Diversité, parentés et unité des êtres vivants

Partie E : Diversité, parentés et
unité des êtres vivants
Objectifs
•Expliquer comment on peut classer les êtres
vivants en utilisant des critères simples.
•Décrire caractères qui permettent de définir
une espèce.
•Décrire les principaux constituants d’une
cellule animale et d’une cellule végétale.

Chapitre 1: Diversité et parentés des
êtres vivants
Objectifs
•Expliquer comment on peut classer les êtres
vivants en utilisant des critères simples.
•Décrire caractères qui permettent de définir
une espèce.

Unité 1 : Reconnaître et identifier les espèces
•Un critère est un caractère observable qui sert à
classer un être vivant.
•On définie une espèce comme étant un groupe
d’êtres vivants qui se ressemblent et qui
peuvent se reproduire entre eux.
Liens utiles
•Regrouper des êtres vivants en espèces
•Un article sur le ‘zorse’

Clé d’identification
•Elle sert à identifier le nom d’une espèce. Elle
est basée sur les différences entre les
différentes espèces.
•Lien utile:
Clé d’identification interactive

Bilan de l’unité 1
Une espèce regroupe des êtres vivants qui se
ressemblent et qui peuvent se reproduire entre
eux. On distingue les êtres vivants en utilisant
une clé d’identification basée sur des critères
observables.