La terre et l*espace
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La Terre et l’espace: Les caractéristiques générales de la Terre La biosphère (Partie III) La lithosphère • La lithosphère est un ensemble rigide qui comprend la croûte terrestre et une partie du manteau supérieur • Ex. Les montagnes, les plaines, les volcans, etc. La lithosphère • L’épaisseur de la lithosphère varie de 70 km (sous les océans) à 150 km (sous les continents) • La lithosphère est essentielle à la vie: • Elle permet aux végétaux de s’enraciner et elle leur fournit les minéraux nécessaires pour croître et se développer • Elle offre de différents habitats aux animaux • Elle possède diverses ressources naturelles comme le pétrole et le gaz naturel et d’autres matières nécessaires pour la fabrication des objets dans la vie des humains Est-ce une roche ou un minéral? • Minéral: Une susbtance pure, naturelle et inorganique (non vivante) • Il est formé à l’intérieur ou à la surface de la croûte terrestre • Roche: Un assemblage hétérogène de grains plus ou moins variés et plus ou moins gros • Chacun des grains est un minéral – Il y a plusieurs sortes de minéraux dans une roche Est-ce une roche ou un minéral? Comment les roches se forment-elles? • Il existe trois types de roches, classés selon leur origine 1) Roches ignées (igneus = feu): resultent du refroidissement et de la solidification du magma 2) Roches sédimentaires: proviennent des fragments de roches (sédiments) - À cause de l’érosion par l’eau, le vent et les glaciers, les roches sont fragmentées, transportées et déposées – Avec le temps, les fragments se compactent et se cimentent en roches sédimentaires - Elles contiennent parfois des fossiles Comment les roches se forment-elles? 3) Roches métamorphiques(meta = changement, morphê = forme): des roches qui ont subi une transformation - La transformation a eu lieu dans les profondeurs de la croûte terrestre, sous l’effet de la chaleur et de la pression Comment les roches se forment-elles? Les roches ignées (ou magmatiques) • Il y a trois types de roches ignées 1) Roches ignées intrusives (plutoniques): proviennent du refroidissement très lent du magma à l’intérieur de la croûte terrestre - Elles sont formées de très gros cristaux visibles à l’oeil nu - Ex. le granite, la diorite et le gabbro 2) Roches ignées extrusives (volcaniques): se forment lorsqu’un volcan crache de la lave qui se refroidit au contact de l’air ou de l’eau - À cause du refroidissement rapide, les cristaux n’ont pas le temps de se développer et sont microscopiques - Ex. l’obsidienne, la rhyolite, l’andésite et et le basalte Les roches ignées (ou magmatiques) 3) Roches porphyriques: ont subi deux phases de refroidissement - Première phase: lente, dans la profondeur de la croûte terrestre - Deuxième phase: plus rapide, indique que la roche est remontée vers la surface, poussée par le magma - Les cristaux sont de grosseur variable: les gros cristaux de la première phase sont figés dans une masse de cristaux plus petits de la deuxième phase - Ex. certains granites Les roches ignées (ou magmatiques) Les roches sédimentaires • Le gel, l’action des glaciers ou des vagues arrachent des morceaux de roches de la croûte terrestre • Les fragments de roches (sédiments) sont transportés et polis par l’eau, le vent ou les glissements de terrain • Ils se déposent en couches successives au fond des mers et des lacs • Avec le temps, les sédiments se compactent et se cimentent pour devenir des roches sédimentaires Les roches sédimentaires Les fossiles • On trouve parfois des fossiles dans les roches sédimentaires • Fossile: Trace (empreinte ou reste) d’un animal ou d’une plante, préservée dans la roche de la croûte terrestre • Au fil des ans, les parties molles des plantes ou des animaux se décomposent et sont remplacées par des minéraux, qui permettent à la roche de conserver leur forme • Les parties dures de l’animal ou de la plante (ex. coquille, dent, etc.) demeurent parfois intactes Les fossiles Les roches métamorphiques • Parfois, des roches ignées, sédimentaires ou même des roches métamorphiques déjà formées subissent des changements de structure • Dans les profondeurs de la croûte terrestre, elles se transforment sous l’action de la pression ou de la chaleur • Elles se plissent et se déforment comme si elles étaient faites de pâte à modeler • Pendant cette transformation, les minéraux se réarrangent en bandes et feuillets de textures variées Les roches métamorphiques Les roches métamorphiques Le sol • Sol: la couche superficielle (à l’extérieur) de la croute terrestre qui permet, entre autres, la croissance des végétaux • Le sol est un élément vital – Sans sol, il n’y aura pas de récoltes ni d’élévages La formation du sol • Le sol se forme à partir d’une roche dure qui forme la croûte terrestre appelée la roche-mère • Deux processus ont permis la formation du sol: 1) L’altération de la roche-mère 2) L’apport de matière organique par les êtres vivants La formation du sol • L’altération de la roche-mère: correspond à l’effritement de la roche en raison de l’érosion • Causée, entre autres, par l’infiltration de l’eau dans les fissures de la roche-mère - Quand la température descend sous zéro, l’eau gèle - Comme le volume de la glace est plus grand que le volume de l’eau liquide, la glace exerce une pression sur les parois de la fissure et la roche est brisée - L’acide dans l’eau contribue aussi à la désagrégation de la roche-mère La formation du sol • L’apport de matière organique par les êtres vivants: résulte de l’accumulation de différents débris • Débris d’origine végétale: les feuilles, les fruits, les morceaux d’écorce, les racines mortes, etc. • Débris d’origine animale: les plumes, les poils, les excréments, les cadavres, etc. • En se décomposant, les débris forment l’humus • L’humus: Une matière organique partiellement décomposée, d’origine végétale ou animale La formation du sol Le profil du sol • Plus on creuse profondément dans le sol, plus les éléments qu’on y trouve sont gros • Le sol a plusieurs couches de composition et de structure différentes qui s’appellent les trois horizons du sol: • L’horizon A (ou litière) • L’horizon B • L’horizon C (ou sous-sol) Le profil du sol Horizon A (ou litière) Horizon B Horizon C (ou sous-sol) Le profil du sol • L’horizon A (ou litière) • Se trouve en surface • C’est là que les débris de matières végétales et animales se transforment en humus • Cet horizon subit les modifications causées par l’infiltration d’eau et est pauvre en minéraux parce que la pluie les entraîne vers l’horizon B par le lessivage - Lessivage: Quand une substance est dissoute et entraînée par l’eau Le profil du sol • L’horizon B • L’endroit où les minéraux lessivés de la surface (horizon A) s’accumulent • Il y a peu de matière organique (vivante) mais beaucoup de minéraux • La roche est moins fragmentée que celle de l’horizon A • L’horizon C (ou sous-sol) • L’endroit où se trouve la roche-mère, la matière première des autres couches, en partie dégradée La texture et la structure du sol • La texture du sol dépend de la taille des particules qui le composent • Le sol est généralement un mélange de trois types de particules 1) Le sable 2) Le limon 3) L’argile La texture et la structure du sol • Les sols les plus fertiles sont les limons argilosableux: • Composés d’argile et de sable • Contiennent assez de particules fines pour retenir l’eau et adhérer les minéraux La texture et la structure du sol • La structure du sol indique l’arrangement des éléments • Porosité: Le pourcentage d’espace libre dans un volume donné de sol • Détermine la facilité avec laquelle le sol permet à l’eau et l’air de circuler • Certains sols possèdent des pores (espaces) très gros pour une bonne circulation de gaz et d’eau • D’autres sols possèdent des pores plus fins, comme des éponges, qui retiennent une partie de l’eau Les habitants du sol • Le sol est l’abri de plusieurs différents organismes vivants qui déterminent les propriétés du sol • Ex. Les vers de terre: aèrent le sol en creusant et sécrètent du mucus qui garde les particules de sol ensemble • Ex. Les bactèries: transforment l’azote de l’atmosphère pour que ce soit plus facilement absorbé par les plantes • Ex. Les racines des plantes: absorbent l’eau et les minéraux dissous dans le sol, tiennent le sol en place et diminuent les effets de l’érosion Les habitants du sol Le relief: l’évolution du paysage • La Terre est toujours en train de changer à cause de puissantes forces: 1) Les grandes différences de température causent des plissements, des soulèvements et des fractures de la croûte terrestre • Ces actions donnent à la lithosphère des reliefs différents comme les montagnes, les vallées, les plaines, etc. 2) Les vents, l’eau et les glaciers cause l’érosion, qui arrondit les sommets des montagnes et creuse ou remplit les vallées 3) L’être humain construit des routes, creuse des mines et bâtit des villes et des villages Le relief: l’évolution du paysage
