Module 1

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Des cellules aux systèmes
organiques
 Le
mouvement est toujours un signe de
vie. Vrai ou Faux? Pourquoi?
•Les cellules sont la différence entre les objets vivants
et les objets inanimés.
•Qu’est-ce qu’une cellule?
__________________________________________________
__________________________________________________
• Les organismes vivants ont tous des cellules.
•En 6e année tu as appris quels sont les 7
caractéristiques des organismes vivants. En groupe,
dressez cette liste.
Les 7 caractéristiques des organismes vivants:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Ils respirent.
Ils peuvent croître.
Ils se reproduisent.
Ils peuvent obtenir de la nourriture.
Ils peuvent avoir de l’énergie.
Certains peuvent bouger.
Ils peuvent se débarrasser des déchets.
Pour avoir de la vie, il doit y avoir au moins une cellule.
•L’œil nus peut seulement voir des objets qui sont à 0.1
mm de distance. (voir exemple p.6)
Que doit-on faire pour voir les organismes plus petits
que 0.1mm?
• 2 000 ans passés, les Romains se servaient de
récipients remplit d’eau pour voir les objets
minuscules.
Les premiers microscopes
• Antoine Van Leeunwenhoek a fait le 1er microscope. Ce
microscope pouvait grossir les objets 300 fois.
•Les microscopes grossissent les objets en dirigeant la lumière à
travers une lentille.
•Leeunwenhoek a étudié le sang, l’eau d’étangs et les dépôts de
matières sur les dents.
•Il fut le premier a observer des organismes constitués d’une cellule
qu’il nomma «animalcule».
(Feuille de travail)
Réponses p.133
Les microscopes servent à grossir des objets en courbant la lumière à travers une lentille.
Antonie Leeuwenhoek était un scientifique amateur hollandais. Il a fabriqué un microscope pour
observer des organismes unicellulaires.
Autre que l’invention de ce microscope, il a été le premier à observer des globules rouges et des
organismes unicellulaires.
Il a observé du sang, de l’eau provenant d’un étang et des déchets qu’il a prélevés sur ses dents.
Dans le sang, il a vu des globules rouges. Dans l’eau d’étang, il a vu des organismes cellulaires.
Un animalcule est un organisme unicellulaire.
Le microscope d’Antonie von Leeuwenhoek se composait d’une petite lentille unique de
composition.
Une loupe ressemble au microscope d’Antoine Leeuwenhoek.
Les microscopes permettent aux scientifiques d’observer des organismes vivants et morts qui sont
trop petits pour être vu à l’œil nus.
Dans les écoles, on utilise généralement des microscopes optiques.
Les microscopes aujourd’hui
• Les microscopes que t’utilises à l’école s’appellent des
microscopes composés modernes. (2 systèmes de
lentille)
•Les meilleurs systèmes optiques peuvent grossir
l’image des objets 2000 fois.
•De nos jours, les scientifiques, les ingénieurs et les
médecins se servent couramment de microscopes
optiques ou électroniques.
•Le microscope électronique a permis aux cytologistes
d’examiner des structures internes des cellules.
(molécules, brins de ADN etc…)
•Les microscopes électroniques ont un pouvoir de 200
fois plus élevé que les microscopes optiques.
•Les microscopes électroniques peuvent grossir un
image d’un objet jusqu’à deux millions de fois.
Le microscope
• Certains organismes (comme les bactéries) sont trop
petits pour voir à l’œil nus, alors il est important
d’étudier ces organismes au microscope. C’est
important pour combattre les maladies.
•Les microscopes grossissent l’image des objets en
faisant passer la lumière à travers la lentille (qui est
formée d’une manière pour réfracter la lumière).
•Les rayons de lumières qui proviennent de l’objet sont
réfractés lorsqu’ils passent à travers la lentille, le
faisant apparaître plus gros.
Copie les prochaines questions et trouve les réponses.
1) Dans un microscope optique composé, quelle est la fonction de: l’oculaire,
la vis macrométrique, la platine, le diaphragme?
2) a) Quand a-t-on découvert l’existence des micro-organismes?
b) Qui les a découverts?
3) Quel a été le premier scientifique a employer le terme « cellule »?
4) Quelle a été l’importance du microscope dans l’étude des cellules?
5) Pourquoi la cellule est-elle considérée comme l’unité élémentaire de la
vie?
7) Donne la définition des prochains mots:
Grossissement:
Champs de vision:
Montage humide:
Génération spontanée:

Démarche scientifique: connaître étapes

7 caractéristiques des organismes vivants


Définitions: cellule, grossissement, champs de vision, montage
humide, génération spontanée, animalcule.
Scientifique: Anton Van Leewenhoek, Robert Hooke, Schleiden et
Schwann, Louis Pasteur, Virchow

La théorie cellulaire

Le microscope optique: parties et fonctions
Les organismes unicellulaires et multicellulaires
• Quelle est la différence entre un organisme
unicellulaire et un organisme multicellulaire?
Unicellulaire:_____________________________________
Multicellulaire:____________________________________
 En
quoi est-ce qu’une maison d’humains
ressemble à une cellule? Quelles parties
sont communes à toutes les maisons?
Quelles sont les parties de ces fonctions?
•Il existe beaucoup de types de cellules unicellulaires
qui ont toutes chacune leurs propre façon de bouger, de
se nourrir et d’éxécuter toutes les autres fonctions
essentielles à la vie.
•Certains peuvent causer des maladies, tandis que
d’autres sont inoffensifs.
•Les moyens de locomotion des organismes diffèrent
selon l’environnement dans lequel ils évoluent.
•
Exemple: 1) Amibe: pseudopodes (faux pieds)
2) Euglène: flagelle (filament mobile)
3) Paracémie: cils (poils courts)
•
Certains organismes unicellulaires procurent aussi
de nombreux bienfaits.
Les parties et la taille d’une cellule
•Les cellules doivent s’alimenter en substances et en
énergie, fabriquer des produits et éliminer des
déchets.
•Pour faire toutes ces choses les cellules ont des
structures fondamentales en communs.
•Les structures internes de la cellule s’appellent les
_________________. Chaque ______________ a une
différente fonction.
Il existe des cellules animales et des cellules végétales.
Les organites de la
cellule animale
Les organites de la
cellule végétale
La membrane cellulaire
La membrane cellulaire
Le cytoplasme
Le cytoplasme
Le noyau
Le noyau
Les vacuoles
Les vacuoles
Le réticulum
endoplasmique
Le réticulum
endoplasmique
Les mitochondries
Les mitochondries
La paroi cellulaire
Les chloroplastes
Observes-tu une différence entre les deux cellules?
• La cellule animale a moins d’organites que la
cellule végétale.
• Que sont les fonctions des différentes organites?
Allons observer!
A) La membrane cellulaire
-enveloppe et protège le contenu de la
cellule. (comme ta peau pour le corps)
-aide à commander l’entrée et la sortie
de substances dans la cellule.
B) Le cytoplasme
-compose une grande partie de la
cellule et a un aspect gélatineux.
-il est toujours en mouvement dans la
cellule et distribue des substances
comme l’oxygène et la nourriture
aux différentes parties de la cellule.
-il aide aussi à supporter toutes les
autres parties internes de la cellule.
C) Le noyau
-c’est la structure la plus visible de la
cellule car c’est grand, rond et foncé.
-Il renferme les chromosomes
(matériaux génétiques qui commandent
la croissance et la reproduction de la
cellule)
- Le noyau est enveloppé d’une
membrane nucléaire qui commande
l’entrée et la sortie des substances dans
le noyau.
D) Les vacuoles
- Ce sont des espaces en charge de
stocker la nourriture, les déchets et
autres substances que la cellule ne peut
pas utiliser maintenant.
E) Le réticulum endoplasmique
-C’est une membrane repliée qui
fait un réseau de canaux dans le
cytoplasme et qui permet la
circulation des substances dans
ou de différentes parties de la
cellule.
F) Les mitochondries
-ce sont des organites ovales qui
produisent de l’énergie. Les
particules de nourriture se
décomposent et libèrent l’énergie
chimique nécessaire aux activités
de la cellule.
G) La paroi cellulaire
-Formée d’une matière résistante
nommée «cellulose».
-C’est un mur épais et rigide.
-Seuls les cellules des plantes,
champignons et certains
organismes unicellulaires ont une
paroi cellulaire.
H) Les chloroplastes
-Les structures où ont lieu la
photosynthèse.
-Le chlorophylle absorbe la lumière
solaire.
-Il y a des chloroplastes seulement
dans les cellules de plantes vertes et
dans certains organismes
unicellulaires.
Qu’est-ce que la photosynthèse? La photosynthèse convertit l’énergie
de la lumière solaire en nourriture (glucides).
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