Psychologie et apprentissages

… revient à changer les
comportements

Modèle transactionnel de la relation
environnement/comportement: interdépendances
écologiques entre les éléments vivants et non
vivants du système
Influence d’un site comportemental sur le
comportement d’un grand nombre de personnes,
le « schéma comportemental extra-individuel »
non déterministe car les individus font partie du
système

Les principales caractéristiques des sites
comportementaux
Nature
Limites (spatiales & temporelles)
Composition (éléments)
Programme (setting program)
« Synomorphie » (congruence)
Régulation
Substitution des personnes
Buts et satisfaction
Occupants

Wicker (1979) : « Un site comportemental est :
-un système
-ordonné,
-auto-régulé
-et avec des frontières définies,
-composé d’éléments humains et non humains
-remplaçables
-qui interagissent de façon synchronisée
-pour mener à bien une séquence ordonnée
d’événements appelée le programme
comportemental. »

L’étude de sites
comportementaux
Méthode d’analyse
Identifier tous les sites comportementaux
possibles (« synomorphes »)
Vérifier l’indépendance de ces « synomorphes »
Décrire les sites (cf. grille d’analyse)