Jouer de / Faire

Jouer à / Jouer de / Faire de
 Les
constructions
suivantes:
 à+
le = au
•de + le = du
à
+ la = à la
•de + la = de la
à
+ les = aux
•de + les = des
à
+ l’ = à l’
•de + l’ = de l'
 Pour
les sports en équipe (ou les sports qu’on
joue avec une balle / un ballon).
 Pour les jeux
Par exemple:
 le basketball
le volleyball
 la crosse
le badminton
 le tennis
les cartes
 le soccer
le Monopoly
 le hockey
les échecs
 On
conjugue le verbe, et on ajoute la
préposition devant le sport / jeu.
 Exemple:
Je (le basketball)  Je joue au basketball
( à+ le)
Les étudiants (les cartes)  Ils jouent aux cartes
(à + les)
Marie (la crosse)  Marie joue à la crosse
(à + la)
 Pour
les instruments de musique
Par exemple:
 le piano
 la clarinette
 le violon
 la trombone
 les cymbales
 la batterie
 la guitare
 la flute
 On
conjugue le verbe, et on ajoute la
préposition devant l’instrument de musique.
Exemple:
Tu (le piano)  Tu joues du piano
(de + le)
Elles (la guitare)  Elles jouent de la guitare
(de + la)
Nous (les cymbales)  Nous jouons des cymbales
(de + les)
 Pour
les activités artistiques et les sports
individuels
Par exemple:
 le patinage
 la sculpture
 le parachutisme
 l’artisanat
 la cuisine
 la planche à roulettes
 la peinture
 les achats
 On
conjugue le verbe, et on ajoute la
préposition devant l’activité.
 Exemple:
Il (le parachutisme)  Il fait du parachutisme
(de + le)
Vous (les achats)  Vous faites des achats
(de + les)
Je (la cuisine)  Je fais de la cuisine
(de + la)
 S’il
y a déjà un verbe conjugué, on ne
change pas le 2ieme verbe (il reste à la forme
infinitive).
 Exemple:




J’aime faire des achats.
Les filles adorent jouer au soccer.
Voulez-vous jouer du saxophone?
Mon activité préférée, c’est jouer aux cartes.