gestion des comportements difficiles

GESTION DES
COMPORTEMENTS
DIFFICILES
SYNTHÈSE DES SAVOIRS
PAR PATRICK JJ DAGANAUD
AUTOMNE 2006
TOUS DROITS RÉSERVÉS ©

COMPORTEMENTS DIFFICILES : SYNTHÈSE DES SAVOIRS
1-CAUSES OU
SYMPTÔMES ?
Connaître :
Ses obligations professionnelles
Leurs encadrements légaux
Les chartes de protection
Le code civil
La loi sur la protection de la jeunesse
La L.I.P.
La convention collective
Le P.F.É.Q.
Le régime pédagogique
La loi sur la confidentialité
Connaître aussi
La documentation de support
Les définitions des EHDAA
La politique de l’adaptation scolaire
Le cadre d’élaboration des P.I.
Le cadre pour l’entente de
complémentarité MELS/MSSSS
Les innombrables documents de
support
Reconnaître aussi
Sa propre conception éthique
Parlant de comportements
difficiles, il s’agit dans un
premier temps de s’empêcher de
les considérer d’emblée comme
les manifestations d’un désordre
dont le jeune serait le
«propriétaire» exclusif : il en est
plutôt le dépositaire et rend ainsi
témoignage de la souffrance et
des désordres le plus souvent
occasionnés par des agents
externes.
Le fait de repérer des facteurs
internes ne doit pas autoriser à ne
pas rechercher les causes.

COMPORTEMENTS DIFFICILES : SYNTHÈSE DES SAVOIRS
2-DÉFINITIONS OU
DÉFINITIONS CLINIQUES
DES DIFFICULTÉS
D’ADAPTATION
PSYCHOSOCIALES OU
DÉLIMITATION DU
CHAMP DE LEUR
APPLICATION
Connaître :
La dépression
Le suicide
Le TDAH
Le trouble des conduites
Le trouble oppositionnel
La délinquance
Le vol
Le vandalisme
Les toxicomanies
L’intimidation
Le harcèlement
Le « stalking » ou la traque
Les abus physiques
Les abus sexuels
Les autres formes de violence
Le comportement sexuel précoce
Le mensonge compulsif
Connaître aussi
Les troubles mentaux et les
psychopathologies
LES T.E.D.
LES T.O.P
Les névroses
Les carences
Les troubles désintégrateurs
Les troubles dégénératifs
Reconnaître aussi
La maltraitance
Les désadaptations homéostatiques aux
traumas externes
Tout autre origine…
Parlant toujours de comportements
difficiles, il s’agit aussi de
s’entendre sur ce que nous
définissons comme étant
l’étendue du champ de nos
investigations ou de nos
interventions.

COMPORTEMENTS DIFFICILES : SYNTHÈSE DES SAVOIRS
3-ÉVALUER
Au risque de contredire encore
et encore l’énorme «machine»,
la nécessité de recourir
rapidement à des évaluations
expertes s’impose si
1) La situation apparaît d’une
part composée de variables
complexes (ou impliquer de
nombreux sous-systèmes)
2-La situation apparaît vite
irrésoluble sans le support
ÉCLAIRÉ de ressources
expertes des services scolaires
ou externes complémentaires.
Connaître :