cisih hopital de jour service des maladies infectieuses pr gallais
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CISIH HOPITAL DE JOUR Service Des Maladies Infectieuses PR STEIN COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 1 SOMMAIRE • • • • • • Présentation du CISIH Rôles et missions Annonce du diagnostic Counseling Comment établir une relation d’aide ? Cas concret COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 2 CISIH • L’augmentation continue des patients VIH a justifié la mise en place d’une politique active de lutte contre la maladie. • La direction des hôpitaux crée en 1987 les CISIH avec pour mission de : Développer la prévention avec des consultations et une hospitalisation de jour et à temps complet. COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 3 Faire du dépistage. Des soins. De la recherche. Un logiciel » DMI 2 » permet de recenser les données épidémiologiques et ainsi sont : Identifier et évaluer les patients traités dans le service Mesurer les ressources physiques et financières consommées et les prévoir COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 4 Fournir les informations utiles pour la recherche clinique , épidémiologique et économique Identifier les patients candidats à un essai thérapeutique Reconstituer la file active des patients ( 1500 patients) COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 5 ANNONCE DU DIAGNOSTIC • Elle se fait obligatoirement par le médecin ,quand le patient connaît son diagnostic, l’ide le prend en charge pour un bilan initial. • La gestion est différente selon la date à laquelle on lui annoncé sa séro positivité; • Soit le médecin vient de lui annoncer et le choc psychologique est trop important pour en discuter sur le moment; • soit le patient a déjà fait un travail sur lui même. COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 6 • Lors de la 1ere consultation, le patient sous le choc a pu ne pas tout comprendre . • Une 2 ème consultation sera l’occasion de demander des précisions sur la maladie. • Informer son entourage est souvent une étape très difficile . • Quelles vont être les réactions ? COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 7 • Cela ne va t-il pas les faire fuir? • Pour certains l’entourage fuit par incapacité à faire face, pour d’autres , au contraire il se rapproche et manifeste plus de sollicitude qu’avant COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 8 • Notre rôle d’accompagnement vers l’acceptation de la séropositivité est capital; Il peut également nous amener à orienter le patient vers la psychologue. • D’un coté l’annonce du diagnostic allège d’un doute passé , et d’un autre pose une marque indélébile sur le devenir • Cette annonce entraîne un stress émotionnel qui peut se dérouler par différentes étapes: COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 9 • • • • • Le déni La colère, la révolte La négociation, le marchandage La dépression L’acceptation COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 10 Le choc de l'annonce de la maladie entraîne la perte des repères: Lieu temps Rythme intimité. Autonomie COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 11 • Tout cela induit anxiété , angoisse, peur multiple et stress autant émotionnel que physique. • Quelques comportements possibles: – Fuir le milieu médical – Aller vers des personnes qui vivent une situation similaire – Se faire porter par son entourage – Se révolter, rejeter l’aide COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 12 • Ce cumul de stress conduit à de forts sentiments d’isolement et de rupture. COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 13 • Notre rôle est également de lui faire accepter: sa séropositivité pour aborder d’autres problèmes: Nécessité de ne pas transmettre le VIH. Ne pas engager de grossesse pour les femmes. COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 14 Interet d’être suivi médicalement pour prévenir les maladies opportunistes. Dans l’annonce de la séropositivité l’écoute est primordiale pour permettre d’évacuer son stress et instaurer une relation de confiance entre le soignant et le soigné. COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 15 • • • • • Concrètement: Accepter de le laisser parler. Confirmer , inviter , relancer. Accueillir les sentiments, les émotions. Écouter cela suppose un renoncement à expliquer , a convaincre. • L’écoute active suppose de la disponibilité, mais aussi la possibilité de se décentrer. COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 16 LE COUNSELING • Origine Le counseling fait partie des approches centrées sur la personne. • Il provient de la culture anglo-saxonne . • Il est désigné pour définir un ensemble de pratiques qui consistent à orienter, aider, informer et soutenir. COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 17 • « le counseling est une relation dans laquelle une personne tente d’aider une autre à comprendre et à résoudre des problèmes auxquels elle doit faire face » • Il est fréquemment utilisé dans l’accompagnement des personnes séro positives pour l’observance du traitement , dans la démarche de prévention et de dépistage. COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 18 • Il est avant tout une relation d’aide et d’accompagnement • Il témoigne d’une croyance dans le potentiel de la personne à développer ses propres capacité à face aux difficultés rencontrées dans son parcours de soins . il privilégie une relation où l’empathie l’emporte sur l’autorité. COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 19 • Le fondement du counseling repose sur: 1. 2. 3. 4. Écoute non directive Empathie Non jugement Croyance dans le potentiel de la personne COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 20 • Il se déroule sous la forme d’entretien de 30 à 45 mns . • C’est un espace de parole où le patient exprime ses difficultés dont l’objectif et le résultat sont de ne pas faire disparaître le patient derrière son traitement mais plutôt de l’aider à trouver lui même des façons de l’intégrer à sa vie. COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 21 QU’EST CE QU’UNE RELATION D’AIDE ? • Elle est indissociable de la relation de confiance , et demande aux soignants un questionnement sur lui même. • Suis je authentique? • Est ce que ma façon d’être est perçu par « l’autre » comme digne de confiance? Car l’expérience me montre que si je ressens un sentiment différent de celui qu e j’exprime , je ne suis plus authentique, ni congruent COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 22 • Ai je bien conscience de moi? • Est ce que je suis suffisamment fort en tant d’individu pour être distinct de l’autre? • Suis je moi même en sécurité pour permettre au patient d’être lui même? Honnête ou faux, adulte ou infantile, au désespoir ou trop sur de lui ? COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 23 • Puis je plonger dans son univers privé si totalement que j’en perds mon désir d’évaluer et de juger ? • Puis je rencontrer un individu comme une personne dans un processus de développement , ou vais je me limiter par son passé ou par mon passé? COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 24 Cas Concret • Françoise 33 ans , mariée . • Séropositive depuis 1985, a eu plusieurs maladies opportunistes. Sous méthadone, depuis 1 an ,sous tritherapie. • Entretien: • « depuis la tritherapie, je fais des projets à 5 10 ans avec mon ami, cela nous rallonge le temps, j’ai changé. » COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 25 « Le réflexe de tout toxico de penser vite et de vouloir tout et tout de suite, avec le SIDA c’était pire ». • La tri thérapie représente un point de changement de l’agir et du temps. • Françoise saute sa prise médicamenteuse de 15 h , car à ce moment là elle est seule. COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 26 • D’habitude c’est son mari qui lui donne et le centre méthadone qui distribut son médicament, elle est dans l’impossibilité de se l’auto administrer • Françoise perçoit le bon médicament dans la tri thérapie et le mauvais dans la méthadone COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 27 • Françoise utilise les préservatifs mais a un désir d’enfant Exemple d’aide en entretien counseling: • Réduire la culpabilité face à la méthadone • Évoquer l’oubli de la prise médicamenteuse de 15 h, conseil pour des moyens de rappel (bipper) pourquoi cette déresponsabilisation? COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 28 • Valoriser le traitement avec les effets visibles • Rappeler les bienfaits d’avoir retrouver un contrôle sur sa vie • Lister avec elle les points faibles sur lesquels elle bute et les points forts sur lesquels elle s’appuie COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 29 • • • • Explorer la nature de son désir d’enfant Évaluer le degré de soutien familial Soutenir son désir de prendre soin d’elle Revenir sur les projets, avec le sens qu’elle en donne(vie sociale) • Prendre en compte la manière dont elle a • vécu l’entretien • Établir un prochain RDV COSTA Elisabeth , cadre de santé,CISIH 30
