Berlin et l`Allemagne

BERLIN ET L’ALLEMAGNE
De 1947 à 1991
Doc. 1 : Le point de vue du président américain Truman sur la
crise de Berlin en 1948-1949
Il était visible que les Russes étaient résolus à nous faire partir de
Berlin (…). Le blocus était la contre-attaque du communisme
international et le Kremlin avait bien choisi son objectif (…). Si nous
ne parvenions pas à y maintenir notre position, le communisme s'en
trouverait redoublement renforcé dans l'opinion publique allemande.
Or, notre position dans la capitale était précaire et si nous voulions
nous y accrocher, il fallait [montrer] notre force, malgré le risque
toujours présent d'une réaction russe qui eût conduit à la guerre. Il
nous fallait tenir compte de la possibilité que la Russie eût
délibérément choisi de faire de Berlin le prétexte d'un conflit.
Harry Truman, Mémoires, 1956.
Doc. 2 : La crise de 1961 vue par le chef de la Division politique
du Gouvernement français à Berlin
" La situation semble calme actuellement dans les deux parties de
Berlin. La seule manifestation, qui aurait pu prendre des proportions
dangereuses, est celle qui a eu lieu hier au soir à la Porte de
Brandebourg où quelques milliers d'Occidentaux s'étaient groupés,
jusqu'à minuit, face à la frontière (...). Treize points de passage
restent ouverts. Quant aux autres, on signale ici et là que d'épais
murs de maçonnerie commencent à être construits, que des fossés
sont creusés. Les lignes reliant Berlin-Ouest (…) sont interrompues
à la frontière zonale, les rails étant enlevés sur une certaine
longueur (...) De nombreuses gares en secteur oriental sont
fermées. Au total, 3 700 réfugiés se sont présentés à Marienfelde
entre samedi 12 heures et dimanche 14 heures. Brandt (1) a précisé
hier soir qu'encore 800 s'étaient présentés au centre d'accueil dans
la journée entre 10 heures du matin et 6 heures du soir."
M. de GUÉNYVEAU, chef de la Division politique du Gouvernement
militaire français de Berlin, 14 août 1961, Documents diplomatiques
français, Paris, Imprimerie Nationale, 1998, n° 71.
(1) W. Brandt : maire de Berlin-Ouest, futur chancelier de la RFA
Doc. 3 : Le mur du Berlin
Édification du mur (1961)
Destruction du mur (1989)
Questions
Doc. 1
Montrer que Berlin est un enjeu important en 19481949.
Doc. 2 et 3
Montrer la volonté du camp soviétique d'isoler la ville de
Berlin du monde occidental.
Doc. 3
En quoi le mur de Berlin est-il le symbole de la guerre
froide entre 1961 et 1989 ?
Paragraphe argumenté
En utilisant les documents et en vous appuyant sur vos
connaissances, vous rédigerez un paragraphe argumenté
d'une vingtaine de lignes montrant que "Berlin est un
symbole des relations est/ouest (1945-1991)"
Doc. 1 : Le point de vue du président américain Truman sur
la crise de Berlin en 1948-1949
Il était visible que les Russes étaient résolus à nous faire partir de
Berlin (…). Le blocus était la contre-attaque du communisme
international et le Kremlin avait bien choisi son objectif (…). Si
nous ne parvenions pas à y maintenir notre position, le
communisme s'en trouverait redoublement renforcé dans l'opinion
publique allemande. Or, notre position dans la capitale était
précaire et si nous voulions nous y accrocher, il fallait [montrer]
notre force, malgré le risque toujours présent d'une réaction russe
qui eût conduit à la guerre. Il nous fallait tenir compte de la
possibilité que la Russie eût délibérément choisi de faire de Berlin
le prétexte d'un conflit.
Harry Truman, Mémoires, 1956.
Montrer que Berlin est un enjeu important en 1948-1949.
1e étape : Que me demande-t-on de faire ? Comment ?
La question demande de savoir expliquer en fonction du
mot clé « enjeu » (ce que l’on peut perdre ou gagner).
Elle ne stipule pas d’utiliser soit le texte, soit les
connaissances. Il faut donc mobiliser les deux, dans le
but d’expliquer un événement historique.
2e étape : étudier le document.
La première chose à faire, la plus essentielle même, est
de replacer le document dans son contexte. A quel
événement historique se rapporte-t-il ? On se
remémore le passage de la leçon s’y rapportant et on
recherche les informations du texte à utiliser .
Il s’agit du blocus de Berlin (1948-1949).
Causes : Plan Marshall pour relever l’économie
européenne et allemande. Refus des russes qui mettent
en place un blocus de la ville.
Caractéristiques : seul moyen pour ravitailler la ville
sans risque de guerre : un énorme pont aérien.
Conséquence du blocus : division de l’Allemagne.
République fédérale allemande (Occident) et
République démocratique allemande (communiste)
3e étape : Rédiger la réponse.
La réponse doit bien mettre en évidence la tâche
demandée dans la question posée :
- relever des informations (sans oublier les guillemets),
- classer ces informations (ex : buts et actions de
l’ONU),
- expliquer un fait (causes/caractéristiques/ conséquences).
Ce qui nous donne :
Le blocus de Berlin, en 1948, est la première crise de
l’après-guerre.
C’est
la
réponse
de
Staline
("communisme
international")
aux
efforts
des
occidentaux pour relever économiquement l'Allemagne
(plan Marshall en 1947). Toutes les communications
entre Berlin et l'Ouest sont interrompues dans le but de
"nous [les occidentaux] faire partir de Berlin [trois
secteurs occidentaux de Berlin Ouest]". Malgré le
risque d'affrontement ("Berlin le prétexte d'un conflit"),
les occidentaux vont "montrer leur force" par un
important pont aérien pour ravitailler la ville. Finalement,
Staline cède et Berlin reste partagée en quatre
secteurs.
Question n°2
Doc. 2 : La crise de 1961 vue par le chef de la Division politique
du Gouvernement français à Berlin
" La situation semble calme actuellement dans les deux parties de
Berlin. La seule manifestation, qui aurait pu prendre des proportions
dangereuses, est celle qui a eu lieu hier au soir à la Porte de
Brandebourg où quelques milliers d'Occidentaux s'étaient groupés,
jusqu'à minuit, face à la frontière (...). Treize points de passage
restent ouverts. Quant aux autres, Les lignes reliant Berlin-Ouest
(…) sont interrompues à la frontière zonale, les rails étant enlevés
sur une certaine longueur (...) De nombreuses gares en secteur
oriental sont fermées. Au total, 3 700 réfugiés se sont présentés à
Marienfelde entre samedi 12 heures et dimanche 14 heures. Brandt
(1) a précisé hier soir qu'encore 800 s'étaient présentés au centre
d'accueil dans la journée entre 10 heures du matin et 6 heures du
soir."
Ce qui nous donne :
En 1961, le gouvernement de la R.D.A. cherche à
isoler la ville : « les lignes reliant Berlin-Ouest (…) sont
interrompues à la frontière zonale, les rails étant
enlevés sur une certaine longueur (...) De nombreuses
gares en secteur oriental sont fermées. » Surtout, « on
signale ici et là que d'épais murs de maçonnerie
commencent à être construits, que des fossés sont
creusés. » : le fameux mur de Berlin va couper la ville
en deux parties entre 1961 et 1989.
M. de GUÉNYVEAU, chef de la Division politique du Gouvernement militaire
français de Berlin, 14 août 1961, Documents diplomatiques français, Paris,
Imprimerie Nationale, 1998, n° 71.
(1) W. Brandt : maire de Berlin-Ouest, futur chancelier de la RFA
Montrer la volonté du camp soviétique d'isoler la ville de
Berlin du monde occidental.
1e étape : Que me demande-t-on de faire ? Comment ?
La question demande de relever des informations dans
le texte.
2e étape : étudier le document.
Pour que ce relevé soit exact, il faut aussi savoir de
quel événement il s’agit : le document 3 permet
facilement d’identifier la construction du mur de Berlin.
3e étape : Rédiger la réponse.
La réponse est facile à rédiger dans la mesure où il
s’agit de reprendre les informations demandées. Il faut
toutefois éviter le hors-sujet : expliquer l’événement
correspondant. Par contre, le document 3 oblige à le
citer et à rappeler sa durée.
Question n°3
Doc.3. Le mur de Berlin
3e étape : les connaissances.
La recherche se fait en fonction du mot clé : « guerre
froide ».
Définition : opposition Etats-Unis/URSS.
« monde libre »/ dictature
Mur = symbole de la coupure en deux du monde
= « mur de la honte » (J.F. Kennedy en 1963).
En quoi le mur de Berlin est-il le symbole de la guerre
froide entre 1961 et 1989 ?
1e étape : Que me demande-t-on de faire ? Comment ?
La question ne stipule pas d’utiliser soit les documents,
soit les connaissances. Il faut donc mobiliser les deux,
dans le but d’expliquer un événement historique
(construction et destruction du fameux mur) et surtout
en fonction du mot clé « symbole ».
2e étape : étudier les images.
La question ne demande pas, dans le cas présent,
d’analyser les deux images, mais de les mettre en
rapport avec le phénomène étudié (« guerre froide ») et
leur signification (« symbole »). S’il ne faut pas les
commenter, en revanche, même si l’on ne sait pas
grand chose, on peut tirer profit de quelques éléments :
Ce qui nous donne :
Le mur de Berlin est le symbole de la guerre froide car il
a voulu séparer définitivement le monde occidental et le
monde communiste. Il symbolise aussi une lutte
idéologique. Dans un discours célèbre, le président
Kennedy dénonce « le mur de la honte » et l'oppression
communiste. En déclarant "ich bin ein Berliner", il fait de
la ville le symbole du "monde libre".
Les Berlinois de l'Est ont souhaité la chute du mur de
Berlin car pendant 28 ans, il les a séparé de leurs frères
de l'Ouest. L'effondrement du régime communiste de la
RDA, entraîne la destruction du mur, le 9 novembre
1989.
- un mur de béton = frontière/prison.
des gardes = surveillance/oppression.
- une foule = joie, réunion des habitants
- chute du mur = liberté.
Synthèse
Paragraphe argumenté
En utilisant les documents et en vous appuyant sur vos
connaissances, vous rédigerez un paragraphe argumenté
d'une vingtaine de lignes montrant que "Berlin est un symbole
des relations est/ouest (1945-1991)"
1e étape : Que me demande-t-on de faire ?
La première chose à faire est de définir le sujet. Cela
peut sembler évident, trop simple, mais évite de
répondre à côté ou dans le vague. Il s’agit ici de
montrer l’importance de Berlin dans la guerre froide.Elle
est donc un lieu d’affrontement entre les deux
superpuissances : la synthèse s’organise autour des
tensions/crises qui ont pour enjeu la ville. Ce n’est
toutefois pas un simple inventaire de faits : il faut aussi
montrer l’opposition entre deux mondes différents.
2e étape : faire le tri des connaissances.
Se contenter de recopier les réponses ne permet de faire
qu’une partie de la synthèse. Encore faut-il que les
réponses soient justes et précises…Les connaissances
sont donc indispensables.
De la leçon sur les relations internationales, il ne faut
retenir que ce qui concerne Berlin.
Ce qui conduit à relever les faits/mots clés suivants
Blocus de Berlin (1948), création de la R.D.A et de la
R.F.A (1949), construction du mur de Berlin (1961), «Ich
bin ein Berliner !» (Kennedy, 1963), Chute du mur de
Berlin (1989), réunification de l’Allemagne (3 oct.90).
3e étape : préparer la synthèse.
Même après ce travail de recherche d’idées, il faut
prendre le temps d’organiser la synthèse. Le moyen le
plus commode est d’organiser un tableau et de classer,
en fonction du sujet, les réponses apportées aux
questions et les connaissances supplémentaires.
Après la défaite de l’Allemagne, Berlin, située dans la
zone soviétique, est divisée en quatre secteurs
d'occupation : soviétiques à l'Est, américains, anglais et
français à l'Ouest. L'ancienne capitale du Reich devient
très vite l'un des enjeux de la guerre froide entre les
Etats-Unis et l'URSS.
La première crise grave de la guerre froide a pour enjeu
Berlin. En 1948, Staline fait le blocus de la ville car il
reproche à ses anciens alliés de vouloir relever
économiquement l'Allemagne de l'Ouest pour éviter
qu'elle bascule dans le camp communiste. Les
occidentaux répliquent par un pont aérien. Staline
abandonne mais l’Allemagne est divisée en deux
parties (R.F.A. et R.D.A.) par le « rideau de fer ».
La mort de Staline amène une détente dans les
relations internationales, mais c'est à nouveau la
question de Berlin qui entraîne une vive tension. La
construction du mur de Berlin en 1961, pour freiner
l'exode des allemands de l'Est, fait craindre la guerre.
Plus que jamais, le monde apparaît divisé en deux
blocs. En juin 1963, le président américain J.F.Kennedy
se rend à Berlin-Ouest. Dans un discours célèbre, il
dénonce le « mur de la honte » et en déclarant "ich bin
ein Berliner", il fait de la ville le symbole du « monde
libre » contre l’oppression communiste.
Pourtant, en 1989, le mur de Berlin s'effondre avec la
chute du régime communiste en RDA. L'Allemagne est
réunifiée le 3 octobre 1990.
L'Allemagne et Berlin ont donc été au cœur des
relations internationales et ont symbolisé la division du
monde en deux blocs pendant la guerre froide.
Le devoir en entier
Question n°1
Synthèse
Le blocus de Berlin, en 1948, est la première crise de
l’après-guerre. C’est la réponse de Staline ("communisme
international") aux efforts des occidentaux pour relever
économiquement l'Allemagne (plan Marshall en 1947).
Toutes les communications entre Berlin et l'Ouest sont
interrompues dans le but de "nous [les occidentaux] faire
partir de Berlin [trois secteurs occidentaux de Berlin
Ouest]". Malgré le risque d'affrontement ("Berlin le
prétexte d'un conflit"), les occidentaux vont "montrer leur
force" par un énorme pont aérien pour ravitailler la ville.
Finalement, Staline cède et Berlin reste partagée en
quatre secteurs.
Après la défaite de l’Allemagne, Berlin, située dans la
zone soviétique, est divisée en quatre secteurs
d'occupation : les soviétiques occupent l'Est, les
américains, les anglais et les français occupent
l'Ouest. L'ancienne capitale du Reich devient très vite
l'un des enjeux de la guerre froide entre les Etats-Unis
et l'URSS.
Question n°2
En 1961, le gouvernement de la R.D.A. cherche à isoler la
ville : « les lignes reliant Berlin-Ouest (…) sont
interrompues à la frontière zonale, les rails étant enlevés
sur une certaine longueur (...) De nombreuses gares en
secteur oriental sont fermées. » Surtout, « on signale ici et
là que d'épais murs de maçonnerie commencent à être
construits» : le fameux mur de Berlin va couper la ville en
deux entre 1961 et 1989.
Question n°3
Le mur de Berlin est le symbole de la guerre froide car il a
voulu séparer définitivement le monde occidental et le
monde communiste. Il symbolise aussi une lutte
idéologique. Dans un discours célèbre, le président
Kennedy dénonce « le mur de la honte » et l'oppression
communiste. En déclarant "ich bin ein Berliner", il fait de la
ville le symbole du "monde libre".
Les Berlinois de l'Est ont souhaité la chute du mur de
Berlin car pendant 28 ans, il les a séparé de leurs frères
de l'Ouest. L'effondrement du régime communiste de la
RDA, entraîne la destruction du mur, le 9 novembre 1989.
La première crise grave de la guerre froide a pour
enjeu Berlin. En 1948, Staline fait le blocus de la ville
car il reproche à ses anciens alliés de vouloir relever
économiquement l'Allemagne de l'Ouest pour éviter
qu'elle bascule dans le camp communiste. Les
occidentaux répliquent par un pont aérien. Staline
abandonne mais l’Allemagne est divisée en deux
parties (R.F.A. et R.D.A.) par le « rideau de fer ».
La mort de Staline amène une détente dans les
relations internationales, mais c'est à nouveau la
question de Berlin qui entraîne une tension. La
construction du mur de Berlin en 1961, pour freiner
l'exode des allemands de l'Est, fait craindre la guerre.
Plus que jamais, le monde apparaît divisé en deux
blocs. En juin 1963, le président américain
J.F.Kennedy se rend à Berlin-Ouest. Dans un discours
célèbre, il dénonce le « mur de la honte » et en
déclarant "ich bin ein Berliner", il fait de la ville le
symbole du « monde libre » contre l’oppression
communiste.
Pourtant, en 1989, le mur de Berlin s'effondre avec la
chute du régime communiste en RDA. L'Allemagne est
réunifiée le 3 octobre 1990.
L'Allemagne et Berlin ont donc été au cœur des
relations internationales et ont symbolisé la division du
monde en deux blocs.