Un quiz de Jacques Drillon (5)

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Le jeu de la langue française
Un quiz de Jacques Drillon (5)
1. On accorde : J’ai lavé une de
mes chemises…
a.
b.
c.
Qui était sale
Qui étaient sales
Cela dépend.
2. Etrenne(s)
a.
b.
Ne s’emploie qu’au pluriel
Peut s’employer au singulier.

Au pluriel :
- Présents à l’occasion du jour de l’an.
- Gratification de fin d’année. Les
éboueurs, le facteur sont venus chercher
leurs étrennes.

Au singulier : Premier usage qu'on fait
d'une chose (cf. étrenner). Cet objet est
neuf, vous en aurez l'étrenne. Cf.
primeur. Vous n'en avez pas l'étrenne !
on me l'a déjà dit (reproche, insulte).
3. On accorde :
a.
b.
c.
Des tissus ivoire
Des tissus ivoires
L’un ou l’autre.
4. On y va…
a.
b.
c.
Gaiement
Gaiment
Gaîment.
5. Où sont les deux orthographes
fautives ?
a.
b.
c.
d.
Accorte
Acalmie
Acompte
Acolythe.


Accalmie
Acolyte
6. « Exister est un verbe actif »,
disait Claudel. Qu’est-ce qu’un
verbe inchoatif ?
a.
b.
c.
Il exprime l’état présent
Il exprime une action passée
Il exprime une action commençante.


inchoatif, ive adjectif
étym. 1380; latin inchoativus, de inchoare
« commencer »
■ Ling. Qui sert à exprimer une action
commençante, un devenir, une
progression. Verbe, suffixe inchoatif.
Rougir, verdir… Adolescent, pubescent,
turgescent, incandescent…
7. Qu’est-ce qui correspond à « 9 192 631
770 périodes de la radiation correspondant
à la transition entre les deux niveaux
hyperfins de l'état fondamental de l'atome
de césium 133 » ?
a.
b.
c.
Un hertz
Une seconde
Un hectopascal.
8. On écrit (deux réponses) :
a.
b.
c.
d.
Seringa
Seringua
Seringuat
Seringat
9. Quand on dissocie en deux noms
coordonnés une expression unique («
elle et ses lèvres racontaient », écrit
Eluard), on fait :
a.
b.
c.
Une tmèse
Un hendiadyin
Une diérèse.


hendiadys [ɛd̃ jadis] nom masculin
étym. 1902; du grec hen dia duoin « une
chose au moyen de deux mots »
■ Didact. Figure de rhétorique qui consiste à
dissocier en deux noms coordonnés une
expression unique (nom et adjectif ou
nom et complément). Ex. « Un temple
rempli de voix et de prières » (Lamartine).
On dit aussi hendiadyin [ɛd̃ jadin], (1895).
10. Et quand on intercale un ou
plusieurs éléments au milieu d’une
expression toute faite (ne prenez pas ce
que je dis à mal, au lieu de ne prenez
pas à mal ce que je dis), on fait :
a.
b.
c.
Une tmèse
Un hendiadyin
Une diérèse.


tmèse [tmɛz] nom féminin
étym. 1818; tmesis 1540; latin des
grammairiens tmesis, mot grec, racine
temnein « couper »
■ Rhét. Séparation de deux éléments d'un
mot habituellement liés, et intercalation
d'un ou plusieurs autres mots (ex. « Puis
donc que vous trouvez la mienne
inconcevable » [Corneille]).
11. Un acteur reçoit un cachet, le
domestique des gages. Que
reçoivent :
a.
b.
c.
d.
Un
Un
Un
Un
soldat ?
fonctionnaire ?
greffier ?
avocat ?




Le soldat reçoit une solde.
Le fonctionnaire reçoit un traitement.
Le greffier reçoit des émoluments.
L’avocat reçoit des honoraires.
12. Une religieuse porte une
cornette, la femme du seigneur
un chaperon. Que portent :
a.
b.
c.
Un moine ?
Un pénitent ?
Un saint-cyrien ?



Le moine porte un capuce.
Le pénitent porte une cagoule.
Le saint-cyrien porte un shako.
13. Un objet contondant est :
a.
b.
c.
Tranchant
Pointu
Ni tranchant ni pointu.



contondant, ante [kɔt̃ ɔd̃ ɑ,̃ ɑt̃ ] adjectif
étym. 1503; de l'ancien verbe contondre,
latin contundere « frapper » → contusion
■ Didact. Qui blesse, meurtrit sans couper
ni percer. Instrument contondant. « Le
meurtrier a dû se servir à la fois d'une
arme contondante et d'une arme
tranchante » (Romains).
14. Y a-t-il une faute dans ces
quatre phrases ?
a.
b.
c.
d.
J’ai
J’ai
J’ai
J’ai
pallié cet inconvénient
obvié à un problème nouveau
suppléé mon collègue absent
suppléé à ce qui manquait.
Non. Les quatre phrases sont justes.
 pallier [palje] verbe transitif
étym. v. 1300; bas latin palliare « couvrir d'un
manteau »
1 Littér. Couvrir, dissimuler en présentant sous
une apparence spécieuse. Cacher, déguiser. «

Pauline apporte tous ses soins à pallier les
insuffisances et les défaillances d'Oscar, à les
cacher aux yeux de tous » (Gide).
2 (xxe) Mod. Atténuer faute de remède véritable;
résoudre d'une manière provisoire. Les moyens

de pallier la crise.
rem. La constr. pallier à est incorrecte et
critiquée : « On pallie généralement au manque
de matériel par des hommes » (Camus).

obvier [ɔbvje] verbe transitif indirect
■ Littér. Obvier à : mettre obstacle, parer à (un mal, un
inconvénient). Obvier à un accident possible en prenant
des mesures rigoureuses. Obvier à un inconvénient.

Eviter, prévenir, remédier.
suppléer [syplee] verbe transitif
I V. tr. dir. Littér. Se mettre ou être mis à la place de…
pour remplacer (ce qui manque) ou renforcer (ce qui est
insuffisant). Suppléer qqn, remplir ses fonctions, sa
place, son travail. Suppléer un professeur.
II V. tr. ind. (1559) Suppléer à… Plus cour. Remédier à
(un défaut, une insuffisance) en remplaçant, en
compensant. Réparer. « Il ne disposait que d'un
vocabulaire très pauvre et suppléait à cette indigence
par l'image, […] par l'accent » (Mauriac).
15. On dit (deux réponses) :
a.
b.
c.
d.
Il
Il
Il
Il
s’est
s’est
s’est
s’est
colleté avec des difficultés
coltiné tout le boulot
colleté toutes les difficultés
coltiné avec tout le boulot.

colleter [kɔlte] verbe transitif
étym. coleter 1580; de collet
Vieilli Saisir (qqn) au collet pour lui faire violence. Attaquer.
Colleter rudement son adversaire.
Mod. Se colleter v. pron. Se battre, lutter. Se colleter
comme des voyous. Fig. Se colleter avec les difficultés.
Se débattre. « incapable de se colleter avec la vie »
(Sagan).
 coltiner [kɔltine] verbe transitif
étym. 1835; « prendre au collet » 1790; 1725 colletiner; de
collet
1 Porter (un lourd fardeau) sur le cou, les épaules (la
tête étant protégée par un coltin, coiffure prolongée
d'une pièce de cuir protégeant le cou et les épaules). Par
ext. Porter. Transbahuter. « Quand il apportait un paquet,
même lourd et encombrant, il le coltinait tout seul »
(Duhamel).
2 Fam. Se coltiner (qqch.). Exécuter, 1. faire. Se coltiner la
vaisselle, tout le boulot. Se farcir, 2. se taper.
16. Les Mémoires de Saint-Simon
sont :
a.
b.
c.
Très intéressants
Très intéressantes
L’un ou l’autre.
17. Un in-quarto contient des
cahiers de feuilles pliées en quatre.
Combien de pages contient un
cahier in-vingt-quatre ?
a.
b.
c.
24
48
96.
18. Récitez le verbe pleuvoir à
toutes les personnes possibles
de l’imparfait de l’indicatif.
Il pleuvait.
 Ils ou elles pleuvaient (les coups, les

punitions).
19. On écrit :
a.
b.
c.
d.
Des
Des
Des
Des
documents
documents
documents
documents
y
y
y
y
afférant
afférants
afférent
afférents.

Afférent, ente adjectif
1 Didact. Qui se rapporte à.
Renseignements afférents à une affaire
(Académie). Le dossier et les documents y
afférents.
2 Dr. Qui revient à. La part afférente à
chaque héritier.
Le verbe afférer n’existe pas.
20. Rembrandt est
un remarquable :
a.
b.
c.
Eaufortiste
Aquafortiste
Graveur à l’eau-forte.
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