Didactique des Sciences de l`Ingénieur

Sciences de l'Ingénieur
Approche « concepteur »
Du pourquoi au comment
Les chaînes d’énergie et d’information
Solutions associées aux fonctions
La démarche de projet
La chaîne numérique
Principes et comportement
L’ingénierie concourante

Analyses fonctionnelles
- Analyse fonctionnelle externe :
Expression du besoin
(Bête à cornes),
Identification des fonctions de service
(Diagramme Pieuvre).
- Analyse fonctionnelle interne :
Ordonnancement des fonctions techniques associées aux
fonctions d’usage
(Diagramme du « pourquoi » au « comment », FAST),
Architecture d’une chaîne fonctionnelle
(Schéma-blocs de la chaîne d’énergie et de la chaîne
d’information).

Approches d’une chaîne fonctionnelle
- Approche externe :
•Natures et formes des flux d’énergie et d’information, relation
« sortie = f(entrée) »,
conservation de l’énergie, pertes, distorsions, compatibilité
entre constituants, contraintes d’implantation.
- Approche interne :
•Analyse des techniques et principes physiques mis en jeu,
modélisation des comportements.

Un système n'existe que pour
apporter une réponse à un besoin
●L'outil « bête à corne » est utilisé pour mettre le système
en perspective du besoin auquel il apporte une réponse
À qui rend-il service ? Sur quoi agit-il ?
Système
Pourquoi ? Dans quel but ?
On ne peut rendre service qu’à
un être ou à un groupe d ’êtres
et non à une chose
Principe d ’action ou de
fonctionnement, en faisant
abstraction de la solution retenue
Expression du besoin
ou but unique

Les fonctions définies doivent être
indépendantes des solutions
●L'outil « diagramme pieuvre » place l’objet dans son
milieu extérieur d’utilisation dans différents contextes
Elément 1
Elément 2
Objet Elément 3
Elément 4
Elément 5
Elément 6
Fonctions Contraintes
Fonctions principales