AP français / histoire-géographie – 2ndes 4 et 6

MISSION COP 21
AP HISTOIRE-GÉOGRAPHIE / FRANÇAIS -2NDES 4
ET 6

LE PROJET
3 groupes :
2 groupes de 24 élèves : LES ACTEURS
1 groupe de 22 élèves : L’ORGANISATION

Les acteurs
Objectif : par groupes de 4, incarner un acteur (pays,
ONG, etc.) de la COP 21.

Qui sont les acteurs?
Des délégations officielles :
–USA
–Chine
–Inde
–Brésil
–Union Européenne
–Gabon ? Cote d'Ivoire ?
–Représentants des peuples premiers : Inuits
–Représentant de L'AOSIS (acronyme de Alliance of Small Island States, en
français « Alliance des petits États insulaires »)
Des représentants de la société civile :
–Une ONG : Réseau Action Climat
–Une délégation du GIEC (Groupe d’experts Intergouvernemental sur
l’Évolution du Climat)
–Nicolas Hulot en tant qu’ « envoyé spécial du Président de la République »
–Un représentant du secteur privé : lobby énergétique

Les rôles : dans chaque délégation officielle :
Le représentant de la délégation : écrit le discours, le
prononce
Le proche collaborateur : construit un argumentaire
réaliste, conduit les négociations parallèles
Le scientifique : fournit un document scientifique au
sujet du réchauffement climatique
Le « joker » : polyvalent, il apporte son aide aux autres
membres du groupe en fonction des besoins