Programme de géographie ES et L

Nouveaux programmes
de géographie de
Terminale ES-L
14-15-16 mai 2012

Contextualisation
Tout programme est de son temps : proposer
une vision du monde d’aujourd’hui
Une vision historique des programmes : 1902
(géo T.)-1960 (puissances économiques du
monde)-1989 (approches systémiques, études
régionales, aires de puissance)
2002 (mondialisation, aires de puissance,
division N-S)

Programme 2012
Évolution notion de puissance : rompre avec les seules
approches économiques et avec la vision « classique »
des aires de puissance et de la division N-S
Définir une grille de lecture du monde plus pertinente
dans sa complexité et sa pluralité
Multipolarité (fin balancement aires de puissance, pays
au Sud)
Les aires continentales : bases territoriales pour traduire
cette multipolarité (croisement des critères
géographiques sur espaces continentaux)

« Mondialisation et dynamiques
géographiques des territoires »
Titre : approche géographique et pas économique, travail sur les
dynamiques spatiales et pas sur les éléments statiques
Chaque partie est fortement problématisée (impératif afin de
rendre possible le traitement du programme)
Introduction de 5 études de cas (nouveauté en Te) pour une
approche des réalités géographiques à grande échelle
Thème 1 : Introduction d’une réflexion sur les outils de la
géographie
Thème 2 : 1 étude de cas, 2 entrées générales,
Thème 3 : 1 étude de cas, 1 thématique générale à l’échelle
continentale, 1 approche d’un Etats ou 2 Etats comparés

Economie générale du programme
3 thèmes et 8 questions (57-62h)
Thème 1 introductif : Clés de lectures d’un monde
complexe (10-11h)
Q1 Des cartes pour comprendre le monde (5-6h)
Q2 Des cartes pour comprendre la Russie (4-5h)
Thème 2 : Les dynamiques de la mondialisation
(18-20h)
Q1 La mondialisation en fonctionnement (6-7h)
- Un produit mondialisé (étude de cas) (2h)
- Processus et acteurs de la mondialisation (2-3h)
- Mobilité, flux et réseaux (2-3h)