au format PPT - Académie de Bordeaux

Une candidature d’adhésion à
l’Union européenne : la Turquie
Nadine BORDATTO
Rémy FAUTHOUX
Académie de Bordeaux

Une candidature d’adhésion à l’Union
européenne : la Turquie
•Partie IV du programme de géographie de Troisième
Thème 2 : Réalité et limites de la puissance de l’Union
européenne
- Étude de cas : 2 heures
Problématique : qu’est ce qui pousse un pays à vouloir adhérer
à l’Ue ? En quoi cette candidature montre t-elle à la fois la
puissance et les limites de la puissance européenne ?

Programme officiel
La relation entre la Turquie et l’U.e.
depuis la fin des années 50 tourne
autour de ces trois idées: échanges,
coopérations et demande d’adhésion
La candidature turque révèle à la fois la puissance
européenne et ses limites.

Insertion dans la Partie et dans le Thème
La partie IV évoque le rôle mondial de la France et de l’Ue (20% du temps consacré à la géographie) :
7h à 8h.
Thème 1 : La France, une influence mondiale : 3 heures
Thème 2 : réalités et limites de la puissance de l’Ue : étude de cas introductive : 2 heures
La construction de l’Ue a été abordée dés ses débuts en cours d’Histoire avec les différents pays entrant dans
cet ensemble. Mise en perspective : le rayonnement de l’Ue : 2 heures
1) Une puissance économique attractive(économique-commerciale-financière)
2) Mais encore limitée(Politique-militaire-diplomatique)

Objectifs de l’étude de cas
-Montrer que l’Ue est une puissance attractive, rayonnante
- Dégager les raisons qui poussent un pays à demander
l’adhésion, relever les enjeux géopolitiques d’une demande
d’adhésion
- Montrer la multiplicité des rapports entretenus entre un
pays et l’Ue avant l’adhésion
-Relever les limites de cette puissance dans le cas d’une
demande d’adhésion à enjeu majeur.