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La sociologie
Les grandes théories
LE FONCTIONNALISME
LA THÉORIE DU CONFLIT
L’INTERACTIONNISME SYMBOLIQUE
La théorie du fonctionnalisme
Cette théorie :
 Donne une explication des




fonctions de la société.
La famille est une institution au sein
de la société.
Les individus d’une société ont un
rôle à jouer.
Les comportements les plus
comnuns sont considérés la norme.
Les changements sociaux
(habituellement très lents) se
produisent si les structures de cette
société peuvent maintenir un
équilibre.
Application en salle de classe :
 Les règlements de la salle de classe
offrent une structure.
 Les enseignants ont un status plus
élevé que les élèves au point de vue
de l’autorité.
 Les enseignants et les élèves ont
un rôle à jouer.
 Certaines normes de comportement
sont attendus dans la salle de
classe.
La théorie du conflit
Cette théorie
 Explique que le pouvoir est
ce qui garde la cohésion
d’une société.
 Affirme que le conflit est le
résultat d’une inégalité de
pouvoir.
 Assume que les groupe sont
en compétition constante afin
de subvenir à leurs besoins.
Les besoins de tous les
groupes ne peut être assurés.
Application en salle de
classe :
 Peut résulter en abus de
pouvoir de la part de ceux en
position de pouvoir.
 Dans une école, il y a un
désiquilibre du pouvoir.
 Si les élèves ont plus de
pouvoir que l’enseignant, la
salle de classe ne
fonctionnera pas de façon
efficace.
La théorie de
l’interactionnisme symbolique
Cette théorie :
 Explique le choix de
comportement des individus
selon leur perception d’euxmême et des autres.
 Les gens ont besoin de
donenr un sens à leurs
expériences afin d’agir.
 Les individus communiquent
ensemble mais attribuent
différents messages selon les
actions et les paroles.
Application en salle de
classe :
 Enseignants et élèves ont des
perceptions différentes de ce
qu’est être enseignant ou
élève.
 La réaction des enseignants
ou élèves dépend de leur
interprétation de la situation.
 Enseignants et élèves
peuvent attribuer différentes
significations aux gestes et
paroles. Peut être cause de
conflits.
La théorie du féminisme
Cette théorie
 Explique l’impact du genre
sur le comportement.
 Considère les aspects du
point de vue des femmes.
 Examine les préjugés
sexistes.
 Croit qu’un changement est
nécessaire pour subvenir aux
besoins de tous.
Dans la salle de classe :
 Les découvertes permettent
d’adapter l’enseignement
selon le genre (garçon ou
fille)