L`imparfait des verbes avoir et être
publicité
L’imparfait des verbes avoir et être Chapitre 6 Madame Brown Mon enfance Quand j’étais petite, j’avais un chien Deenie. Elle était petite et brune. Mon éléphant J’avais aussi un éléphant Peanuts. Peanuts était rose et jouait de la musique. Moi, l’enfant parfait ?? En général, j’étais un petit ange. Et vous? Et vous, étiez-vous de petits anges ou de petits diables quand vous étiez petits? Questions? Quel temps est-ce que j’ai utilisé dans mon histoire? –(What tense was used in my story?) Pourquoi pas le passé composé? –(Why not the passé composé?) Qu’est-ce qui caractérise ce nouveau temps?- (What caracterizes this new tense?) L’imparfait- Pourquoi? The imperfect is used to describe what things were like in the past and/or how things used to be. In my story, I was describing how things were during my childhood, not saying specific events that happened on a particular occasion. Therefore, I had to use the imperfect. L’imparfait- Le verbe avoir J’avais Nous avions Tu avais Vous aviez Il/Elle/On avait Ils/Elles avaient L’imparfait- Le verbe être J’étais Nous étions Tu étais Vous étiez Il/Elle/On était Ils/Elles étaient L’histoire encore Laissons-nous regarder l’histoire encore pour voir comment j’ai utilisé l’imparfait pour illustrer mon enfance. (Let’s look at the story again to see how I used the imperfect to illustrate some aspects of my childhood.) Mon enfance Quand j’étais petite, j’avais un chien Deenie. Elle était petite et brune. Mon éléphant J’avais aussi un éléphant Peanuts. Peanuts était rose et jouait de la musique. Moi, l’enfant parfait ?? En général, j’étais un petit ange. Et vous? Et vous, étiez-vous de petits anges ou de petits diables quand vous étiez petits? A vous maintenant! Maintenant, essayez d’écrire trois phrases à l’imparfait pour illustrer votre enfance. Une phrase avec avoir et une phrase avec être. (Now try writing two of your own sentences in the imperfect to illustrate your childhood. One with avoir and one with the verb être. How to do it: Choose your verb aimer – to like 1. Use the ‘nous’ form of the present tense nous aimons 3. Drop the ‘nous’ and the ‘-ons’ nous aimons 4. Choose your pronoun and add the correct imperfect ending 1. (see next slide) Comment est-ce qu’on fait l’imparfait? Imparfait SONG Pronoun Ending Example using the verb ‘aimer’ – to have Je ais J’aimais Tu ais Tu aimais Il/elle/on ait Il/elle/on aimait Nous ions Nous aimions Vous iez Vous aimiez Ils/elles aient Ils aimaient Shorcuts Regular er and re verbs: you can just take off the –er or -re and add the endings. Regular –ir verbs.: You can take off the –ir and add - iss plus the ending. Irregular verbs in the present: YOU MUST go to the nous form of the present tense add drop –ons. See reference sheet.
