Cours n°2 - Jean Ferrette

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Cours de mobilité sociale (2)
Vendredi 21 avril 2006

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Égalité des
conditions
Inégalité des
conditions
Mobilité Égalité des
chances
(socialisme
révisionniste)
Renouvelle
ment des
élites
(Pareto)
Immobilité Reproduction
égalitaire
(objectif
communiste)
Reproduction
inégalitaire
(Aristocratie)

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3.1.2 L’acteur ou le système?
Les paradigmes de la mobilité sociale
Paradigme: définition
–«règles admises et intériorisées comme « normes » par la
communauté scientifique, à un moment donné de son histoire, pour
délimiter et problématiser les « faits » qu'elle juge dignes
d'étude ».
Kuhn , La Structure des révolutions scientifiques 1962

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• Or les paradigmes peuvent entrer en crise lorsqu’ils
•échouent à expliquer certains faits
•aboutissent à des anomalies théoriques.
•Leur fondement est extra-scientifique, c’est-à-dire infalsifiable
•Seules les théories sont falsifiables, donc scientifiques.
•Les paradigmes sont utiles et nécessaires car ils constituent des
« matrices disciplinaires » (Kuhn) et des « programmes de recherche »
(Lakatos).

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Ils ont donc deux aspects :
•Ils sont féconds,
•car ils « servent à définir ce qui devrait être étudié, quelles questions
devraient être posées et quelles règles devraient être utilisées dans
l’interprétation des résultats obtenus » (G. Ritzer) .
•Ils conservent une forte composante idéologique, c’est-à-dire de
parti pris partisan ou de représentation inconsciente héritée du
monde.