Analyse d`un extrait de film

Analyse d’un extrait de film :
La nature de l’œuvre :
Commencez avec le titre : « est-il constitué d’un verbe (action), d’une expression, d’un
groupe de mots ? »
-Type de film, nationalité, réalisateur, date…
-Genre du film (policier, fantastique, comique …).
Découpez le film en plusieurs parties :
-Les actions se déroulent-elles toutes au présent (présence de flash-back) ?
-Décrivez brièvement les personnages importants. Sont-ils stéréotypés ?
Citez le trait dominant chez ces personnages. Leur voix correspond-elle à leur image ?
Inspectez leurs habits : sont-ils en corrélation avec leurs rôles ?
- Précisez les lieux principaux
En résumé : Quoi, quand et où ?
Contexte de production :
Public visé, contexte historique, financement, acteurs célèbres
Le cinéma est dès le début du XX° siècle une industrie du divertissement: quel
succès a eu le film ? Succès public ? Critique ? Comment cela modifie-t-il notre
regard ?
1. Description de l’extrait :
Situer la scène : Lieu, situation géographique, contexte historique…
Resituer la scène dans le film : est-elle au début, au milieu ou à la fin ? Comment s’est
faite la transition entre votre scène et celle qui la précède ? Où se passe la scène ? Un
nouveau lieu ou pas ?
Décrire la scène :
Prêtez une attention particulière à la mise en scène, notamment aux éléments de la
scénographie (décor, intérieur/extérieur, espace réel ou onirique).

Tendez l’oreille pour analyser l’environnement sonore : quelles sont les relations
entre le son et les images ?
Quel est le rythme du film (ex : lenteur qui s’associe avec les drames ou rapidité
caractéristique des films d’action) ?
En résumé : Que se passe-t-il dans cet extrait ?
2. Analyse de l’extrait : (message du film, décors, mise en scène, prises de
vue…)
Quel est le message du film ?
Pourquoi le cinéaste a-t-il choisi ce sujet ? En quoi ces paysages, ces personnages ou ces
évènements méritent-ils d’être étudiés ? Ont-ils une valeur symbolique ?
Comment le réalisateur a-t’-il organisé sa scène pour renforcer la portée de son message
?
En résumé : critique, dénonciation, éloge de…
Quels moyens sont utilisés pour faire passer ce message ?
Comment le réalisateur délivre-t-il son message ? Par quelles techniques il glorifie ou
condamne l’objet de la scène ? L’utilisation de symboles est très importante : quels sont
ceux que vous pouvez voir et identifier ?
Les successions des plans et les mouvements de la caméra sont à prendre en compte.
N’omettez pas d’analyser la bande-son et les moyens sonores (musique, voix,
bruitages…).
Analyser la scène :
Que faut-il comprendre de l’extrait, qu’est-ce qui est le plus important ?
3.Conclusion : quelle est la portée du film ?
Quel est le but du réalisateur et qu’en pensez-vous ?
Quelle est la finalité du film ?
Ce but est-il atteint partiellement ou totalement par le réalisateur ?
Le portrait de l’époque est-il fidèle ou déformé ? Quelle est la portée de l’éloge ou de la
critique de l’objet du film ?
Qu’en pensez-vous ?