Corrigé à la conquète des savoirs

COMMUNICATION ET CONSOMMATION
FRA-P102-4
Commission scolaire du Lac-Saint-jean
À la conquête des savoirs …essentiels
Cahier de consolidation des savoirs
Grammaire de la phrase
_
conjugaison
Accords
Analyse
Corrigé

Savoirs essentiels
Déterminants possessif et démonstratif p.3
Les groupes verbaux p.6
Les terminaisons de l’indicatif p.8
Le groupe nominal p.14
Accord dans le groupe nominal p.17
Pluriel des noms et des adjectifs p.20
Ponctuation (, : ;) p.26
Vérifions nos connaissances p.27

Les classes de mots
1.
a. Dans les phases suivantes, soulignez les déterminants possessifs.
i. Mon chien est beaucoup plus gros que le tien.
ii. La voiture de ton frère est accidentée.
iii. La secrétaire de votre école a appelé ce matin.
iv. Ce jeune homme n’atteindra pas ses objectifs cette année.
v. Dans votre vie, vous rencontrerez des gens étranges.
vi. La fille de mon amie est plus grande que la mienne.
vii. Pierre-Luc a pris du retard dans ses impressions de documents.
viii. Pascale est très heureuse du cadeau que son conjoint lui a fait.
ix. Leurs chances de réussite sont plus élevées que les leurs.
x. Ta chemise est vraiment très sale mon cher!
xi. Est-ce que ton frère viendra avec nous à Québec?
xii. En mars, les filles donneront leur atelier.
xiii. Savais-tu que ma mère a gagné ce fabuleux prix?
xiv. Est-ce que j’ai tout mis dans mes bagages?
xv. J’ai vu ta déception dans tes yeux ma chérie.
xvi. Au Québec, nos valeurs sont bien différentes des vôtres.
xvii. J’ai su que vos enfants avaient tous eu la varicelle.
b. Reliez chacun des déterminants soulignés au nom qu’il détermine.
(NB : Le nom déterminé est en caractères gras.)

2.
a. Dans les phrases suivantes, soulignez tous les déterminants
démonstratifs.
i. J’ai su que le travail de cet enseignant serait souligné.
ii. Cette bonne nouvelle annoncée par le président réjouit le peuple.
iii. Est-ce que tu crois que ce candidat peut gagner?
iv. Ces mots sont très difficiles à orthographier.
v. Vous croyez que cette femme est une voleuse?
vi. On a pu lire cette chronique dans une revue crédible.
vii. Dernièrement, ils ont reçu cet avis d’expulsion.
viii. Le dévouement de cette jeune mère est complet.
ix. Il semble que ce garçon se soit blessé en jouant au hockey.
x. Comprends-tu pourquoi ce joueur n’a pas été expulsé du match?
xi. Il est important de reconnaitre ces classes de mots.
xii. Cette vedette de la musique pop ne me plait guère.
xiii. Ce jeune homme a de très belles manières.
xiv. Avez-vous vu ces beaux petits chatons?
xv. J’espère que ces gros nuages n’annoncent pas la pluie.
xvi. Allez au secours de cette vieille dame en détresse!
xvii. Comme cet homme est beau!
xviii. Il semble que ce dernier ne soit pas comme celui-là.
xix. C’est cette maladie très rare qui cause des problèmes.
xx. Celui que tu cherches n’est pas assis à cette table.
b. Reliez chacun des déterminants soulignés au nom qu’il détermine.
(NB : Le nom déterminé est en caractères gras.)

3. Dans le texte suivant, soulignez tous les déterminants et reliez-les
aux noms qu’ils déterminent.
(NB : Le nom déterminé est en caractères gras.)
Pour plusieurs, la gestion d’un budget familial est très complexe. En
effet, gérer ses entrées et ses sorties d’argent n’est pas aussi simple
qu’il n’y parait. Cependant, lorsqu’on veut avoir quelques (inféfini)
économies et ne pas être pris au dépourvu (locution adverbiale), faire
un budget s’avère nécessaire.
D’abord, faire votre budget permet de savoir où va tout cet argent
qui vous glisse entre les mains. Vous pourrez donc avoir une idée plus
précise des sources de dépenses qui accompagnent votre quotidien.
Parfois, en utilisant cette méthode, on se rend compte qu’on dépense
beaucoup plus d’argent qu’on en gagne.
Ensuite, faire un budget est un très bon moyen d’économiser. Par
exemple, en sachant qu’une fois tous vos besoins essentiels comblés, il
vous reste encore deux cents dollars par mois, vous pouvez décider de
vous payer un peu de luxe avec le premier cent dollars et d’économiser
celui qu’il vous reste. Ainsi, à la fin de l’année, vous aurez économisé
mille deux cents dollars, ce qui n’est pas rien. Avec cet argent, vous
pourriez prendre des REER ou prévoir l’imprévisible.
Prévoir l’imprévisible, c’est s’assurer d’avoir toujours un peu
(Locution adverbiale) d’argent de côté au cas où vous auriez une
dépense inattendue : un bris sur cette vieille bagnole que vous avez, un
problème de plomberie qui ne peut attendre, etc. En prévoyant ces
imprévus, vous éviterez de vous endetter pour rien.
Bref, faire un budget, c’est très utile.
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