séminaire - Sciences Po

 SÉMINAIRE Education, systèmes de formation des compétence, croissance et politiques sociales Troisième séminaire du programme Modèles nationaux de croissance et protection sociale du CEE et du LIEPP de Sciences Po, du CEPREMAP et de la DREES Jeudi 30 et vendredi 31 mai 2013 Sciences Po En France, on cloisonne souvent les secteurs de l’éducation et de la formation et ceux du social. Pour autant, à l’heure où de plus en plus d’activités économiques requièrent des qualifications, ne pas avoir de qualification peut s’assimiler à un risque social. De fait, contribuer à la formation de tous tout au long de la vie relève aussi bien des politiques éducatives que des politiques sociales ou des politiques économiques. Différents modèles de production économique, différents secteurs d’activité requièrent différents types de compétences. Certains travaux (Variétés de capitalisme) ont insisté sur le fait que les modèles d’économie libérale de marché reposaient sur des compétences générales (portables d’un secteur à un autre), alors que d’autres économies cherchent à favoriser les compétences spécifiques (notamment dans les secteurs industriels dont la stratégie est davantage axée sur la qualité). Ces différences ont un impact en matière de protection sociale. Ainsi, le modèle libéral incite les employés à acquérir des compétences générales facilement portables d’un emploi à un autre pour améliorer leur employabilité. A l’inverse, dans les modèles sociaux‐
démocrates et continentaux, la faible portabilité des qualifications très spécifiques à un secteur a rendu indispensable une forte protection sociale liée aux emplois. La protection sociale constitue un élément qui permet aux salariés d’investir dans des actifs spécifiques utiles à la compétitivité sans craindre de perdre statut et revenus en cas de perte d’emploi. Ce mécanisme n’est politiquement stable que lorsque le niveau d’égalité réelle est suffisant et le niveau général de formation de la main d’œuvre élevé. Comment évoluent les systèmes de formation des compétences dans une économie post‐
industrielle où les savoirs semblent de plus en plus importants ? Quel est le sort des non qualifiés dans l’économie de la connaissance ? En France, le système d’accueil de la petite enfance, le système scolaire, le système de formation continue sont‐ils à la hauteur des enjeux sociaux et économiques du XXIème siècle ? Jeudi 30 mai 2013, 14h30 ­ 18h15 : Sciences Po, salle de conférence du CERI, 56 rue Jacob, 75006 Paris 14h30 ­ 18h15 14h30 ­ 14h45 : Introduction, présentation du séminaire « modèles nationaux de croissance et protection sociale », rappel des acquis des deux premières séances 14h45 ­ 16h30 : Modèle de production, stratégie de croissance et système de formation des compétences Dans un premier temps, Marius Busemeyer reviendra sur les liens qu’il est possible de faire entre modèles d’organisation de l’économie et systèmes de formation des compétences. Olivier Giraud et Eric Verdier reviendront ensuite sur les enjeux et les évolutions des systèmes éducatifs et de formation professionnelle européens, en analysant plus particulièrement les cas allemands et français. Jérôme Gautié et Coralie Perez présenteront une analyse des politiques de formation tout au long de la vie, en distinguant les approches centrées sur la formation du capital humain contre celles qui insistent sur les capabilités. 16h45 ­ 18h15 : La dimension sociale des politiques éducatives et de formation tout au long de la vie Jon Kvist abordera ensuite les « stratégies d’investissement social » visant à investir dans le capital humain des individus dès le plus jeune âge et tout au long de la vie. Camille Peugny reviendra sur le système éducatif français, et sa contribution à la reproduction sociale. Corinne Prost reviendra sur l’éducation prioritaire, un des outils utilisés par l’Éducation nationale pour améliorer les résultats scolaires des plus défavorisés. Vendredi 31 mai 2013, 9h ­ 16h : Sciences Po, salle 711, 117 Boulevard Saint­Germain, 75007 Paris 9h ­ 12h45 9h ­ 10h45 : Qu’est­ce que l’économie de la connaissance ? Quelle place pour les non qualifiés dans l’économie de la connaissance ? Katarzyna Kubacka présentera l’importance des qualifications dans la nouvelle économie, ainsi que la stratégie « skill project » de l’OCDE. Les deux interventions suivantes se demanderont quelle est la place des non qualifiés dans cette nouvelle économie de la connaissance et les stratégies visant à en accélérer le développement. Nathalie Morel présentera les stratégies européennes de développement de l’économie de la connaissance, qui prévoient en même temps des politiques favorisant le développement des services peu qualifiés par la baisse des coûts. Aurélien Abrassard s’intéressera au sort des non qualifiés dans les économies post‐industrielles. 11h ­ 12h45 : Investir dans la petite enfance Olivier Thevenon présentera les différents modèles d’accueil de la petite enfance (0 à 6 ans) existants dans les pays de l’OCDE, et leur contribution au développement de l’enfant. Jeanne Fagnani présentera ensuite les récentes politiques allemandes d’investissement dans la petite enfance, leur ambition démographique ainsi que leur objectif d’une meilleure conciliation entre vie familiale et vie professionnelle. Enfin, Thibault de Saint Pol exposera les conditions sociales d’accès aux crèches en France, accès marqué par un fort gradient social. 14h ­ 16h : Quelles politiques d’investissement social pour la France ? Lieve Fransen (Commission européenne, directeur politiques sociales Europe 2020) commencera par présenter le « social investment package » présenté par la Commission européenne en février 2013. Michel Dollé présentera ensuite les principales pistes de réformes en France pour y améliorer les politiques d’investissement dans l’enfant. Eric Verdier reviendra ensuite sur les politiques de formation tout au long de la vie, et un DRH d’entreprise donnera le point de vue DRH sur ces questions. Pour participer à ce séminaire, merci de vous inscrire auprès de conferences.cee@sciences­po.fr avant le 27 mai, en précisant si vous prendrez part au buffet le vendredi 31 mai Pour en savoir plus : https://sites.google.com/site/croissanceprotectionsociale/