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10 – L’œil et la vision
L’œil procure des sensations visuelles. Grâce à ce sysme visuel, nous avons les notions de lumière,
de forme, de distance et de couleurs des objets.
1. Anatomie de l’œil Schéma 1
Lœil est logé dans lorbite, cavité des os de la face. Il est composé de deux parties, les
annexes et le globe oculaire.
a) Les annexes de l’œil.
annexes protectrices : - orbite (cavité osseuse) ;
- paupières ;
- conjonctive (membrane transparente).
annexes motrices : 6 muscles oculaires permettent d’orienter l’œil dans les
quatre directions.
annexes sécrétrices : présence de glandes lacrymales dont le rôle est de sécré-
ter les larmes. Celles-ci lavent et désinfectent l’œil.
b) Le globe oculaire.
Il est constitué de trois membranes et de milieux transparents.
Les trois membranes.
· la sclérotique (tissu conjonctif).
Elle est de couleur blanche, elle est dure, résistante et protège le globe oculaire.
En avant de l’œil, elle évolue en cornée transparente.
· La choroïde (tissu conjonctif).
Elle est mince et de couleur noire. Elle est riche en vaisseaux sanguins et de ce fait
est nourricière pour l’œil. La choroïde s’applique contre la sclérotique et devient
verticale à l’avant pour former une membrane colorée, l’iris. L’ouverture variable
de l’iris est appelée pupille. On note une adaptation de l’ouverture à l’intensité
lumineuse.
Remarque : La dilatation de la pupille est appelée mydriase.
· La rétine.
Elle est mince, jaunâtre et fragile. Elle est appliquée contre la choroïde. Cette
rétine a un double rôle : - elle reçoit le stimulus lumineux ;
- elle forme un influx nerveux.
Elle contient : Schéma 2
-les cônes et les bâtonnets correspondent aux cellules visuelles sensibles à la
lumière ;
-la tache jaune (fovéa) ;
-le nerf optique : ce nerf sensitif groupant des axones de neurones rétiniens. Ce
nerf optique part de la rétine et se dirige vers le cortex visuel.
Le point de départ du nerf optique est le point aveugle (dépourvu de cellules
visuelles).
Les milieux transparents : ils permettent le passage de la lumière jusqu’à la rétine.
· La conjonctive.
· La cornée
: membrane très fine humidifiée par les larmes et nettoyée par le
mouvement des paupières.
· L’humeur aqueuse : liquide clair et fluide.
· Le cristallin : correspondant à une lentille biconvexe déformable et élastique.
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· L’humeur vitrée : liquide épais et gélatineux ayant pour rôle de maintenir le globe
oculaire.
2. Physiologie de l’œil.
a) Fonctionnement.
* Vision des formes.
Les faisceaux lumineux traversent les milieux transparents de l’œil jusqu’à la rétine ;
ceux-ci sont réorientés par variation de la convexité du cristallin. Il se forme une
image inversée de l’objet observé sur la rétine.
Les cellules photosensibles sont excitées et créent des influx nerveux qui se propagent
le long des fibres nerveuses du nerf optique. Ces influx nerveux se dirigent vers le
cortex visuel où l’image est reconnue et interprétée.
Comment se fait la mise au point ? Schéma 3
Dans l’œil au repos, les images des objets éloignés viennent se former renversées au
centre de la rétine (au niveau de la fovéa).
Si lobjet se rapproche, limage se forme en arrière de la rétine et devient floue. À ce
moment là, le phénomène d’accommodation intervient : il adapte l’œil à la vision de
près. Le cristallin se bombe d’autant plus que l’objet se rapproche (cas d’un œil
normal ou emtrope).
* Vision des couleurs.
Les bâtonnets sont très sensibles et excités par de faibles intensités lumineuses. Ils
permettent une vision même par faible éclairement (vision crépusculaire) sans
distinction des couleurs.
Les cônes sont sensibles à une intensité lumineuse supérieure à celle des bâtonnets.
Ils sont excités par la lumière bleue, la lumière verte et la lumière rouge.
Ils permettent la vision en couleur.
b) La sensation visuelle.
Les cônes et les bâtonnets sont sensibles à la lumière. Leur excitation engendre un
influx nerveux qui, par l’intermédiaire du nerf optique, aboutit au cortex visuel où se
produit la sensation visuelle.
Celle-ci nous informe sur : la forme, le relief, la couleur, la distance de l’objet perçu.
3. Anomalies de la vision. Schéma 4
a) La myopie.
L’œil myope présente un globe oculaire trop allongé ou un cristallin trop convergent.
La vision est nette de très près. Si l’objet est éloigné, l’image se forme en avant de la
rétine et donne une vision floue.
Remède : port de verres divergents.
b) L’hypermétropie.
L’œil hypermétrope possède un globe oculaire trop court ou un cristallin peu conver-
gent. L’image se forme en arrière de la rétine.
L’hypermétrope a une vision nette de loin mais une vision floue de près.
Remède : port de verres convergents.
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c) L’astigmatisme.
Défaut de courbure du globe oculaire.
Vision des objets déformés.
Remède : port de verres cylindriques.
d) Le daltonisme.
Défaut de la vision des couleurs. C’est une maladie héréditaire. Le daltonien confond le
rouge et le vert.
e) La presbytie.
Due à un durcissement du cristallin entraînant une diminution de l’accommodation. On
observe une perte de la nettede la vision de près.
f) La cataracte.
Opacification du cristallin empêchant le passage de la lumière. La cataracte exige une
ablation chirurgicale du cristallin.
Remarque : La cécité est la perte de vue.
g) Le glaucome.
Il correspond à une augmentation de la pression à l’intérieur de l’œil, due à un mauvais
écoulement de l’humeur aqueuse. La pression s’exerce sur les cellules rétiniennes et au
point de départ du nerf optique, détruisant les neurofibres visuelles. La personne voit une
sorte de brouillard avec certains détails du champ visuel qui disparaissent. Le traitement
consiste à utiliser des collyres et à intervenir chirurgicalement.
Un plus : le développement de la vision.
Dans le ventre de la mère, le fœtus entend, mais ne voit pas. À la naissance, le nouveau
né peut ouvrir ses yeux mais son système visuel est immature. L’enfant ne possède pas
encore toutes les connexions neuronales avec les aires visuelles.
Vers 4 mois, le bébé accommode parfaitement et voit les petits détails. Après 4 mois, les
jonctions neuronales se multiplient. Il analyse de mieux en mieux la taille, les distances…..
Ce n’est qu’entre 7 et 10 ans qu’il aura une vision identique à celle de l’adulte.
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