Atelier TBI 2/2
Présentation et élaboration de préparations pour la classe
12 janvier 2011
A/
L’interface ActivInspire
(Primary ou Studio)
(“quasi-identique aux interfaces des logiciels de présentation classique”)
● La gestion du fichier.
Exercice:
1/ Ouvrir le logiciel et basculer Primary/Studio.
2/ Créer deux pages à l’aide du navigateur de ressources (A gauche).Mettre éventuellement un titre.
3/ Changer la couleur de fond de la page 1 en utilisant le menu associé.
4/ Enregistrer et nommer le fichier sur le bureau ou votre clef USB.
● Les 3 affichages:
Plein écran “Outils de bureau”(pratique pour les captures) “Annotation de bureau”
Exercice:
5/ Basculer en mode “Outil de bureau” pour atteindre la page http://fr.wikipedia.org/wiki/Charles_Perrault
et utiliser l’outil “caméra” pour capturer l’image de Charles, né un 12 Janvier et l’insérer sur la page 1.
6/ Utiliser l’enregistreur pour insérer un fichier son (“Nous sommes le 12 Janvier !” ) sur la page 1
7/ Sur la page 2, insérer le texte “Les souhaits ridicules” accessible via
http://www.alyon.org/litterature/livres/XVIII/esprit_salon/perrault/
Nous avons créé 3 types d’objets: Un objet IMAGE, un objet SON et un objet TEXTE.
● Les différents modes (fonctionne sous le principe de la bascule):
■ “Sélection” “Texte” avec traitement de texte
+ “Formes géométriques”, “Remplissage”, “Stylo” avec ses propriétés (couleur + épaisseur), “Gomme”, etc.
Exercice:
Sur la page 1 : 8/ Choisir le mode “sélection” pour manipuler l’image et le son de la page 1 (dimensions, déplacement)
9/ Tester les propriétés associées aux objets (déplacer, tourner, transparence, regrouper, avancer, renvoyer, dupliquer,
agrandir, réduire). ATTENTION: Utilisez l’icône “création” pour manipuler l’objet son !
10/ Sur la page 1: Choisir le mode “texte” pour écrire le titre (“Bon anniversaire Charles”) en choisissant la police, la taille, la
couleur des caractères et du fond,
11/ Rajouter une décoration annotée (gâteau d’anniversaire) et tester l’outil gomme.
NB: N’oubliez pas de regrouper les éléments de la décoration.
12/ Verrouiller les éléments que l’on ne souhaite ni déplacer, ni sélectionner.
NB : L’icône “création” permet de déverrouiller !
● Les outils: “effacer” et ses options “rideau, spot, loupe” “Outils mathématiques”
“insertion de fichiers” etc
Exercice:
13/ Sur la page 2: Découper le texte en paragraphes et inventer une astuce permettant de travailler convenablement sur ces
paragraphes (visibilité suffisante, limiter le nombre de clic à l’utilisation) !!!
Aide: On peut par exemple utiliser plusieurs pages ou regrouper chaque paragraphe avec un objet créé pour
pouvoir le cacher en dehors de la page...
Préparé par Yann
Tourdot et Christian
Lebbe