Trame de cours/Les voix A.Mela-Université Paul Valéry

Trame de cours/Les voix
A.Mela-Université Paul Valéry- Prépa à l’entrée à l’IUFM
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------La voix exprime la manière dont le sujet participe au procès verbal. En grec, la voix était intégrée à la conjugaison
du verbe, c'était une catégorie du verbe. En français, la voix implique la forme de la phrase.
Sujet grammatical, sujet logique, agent sémantique
Dans Pierre chasse le lièvre ou Pierre a reçu des coups, Pierre est sujet grammatical : il régit l'accord des verbes
chasse et a reçu. Quelque chose est dit de Pierre : c'est le sujet logique. indépendamment de son rôle sémantique
(Pierre agent de chasser le lièvre et patient de recevoir des coups).
Dans les constructions impersonnelles (il pleut, il est tôt, il est vrai que je suis jeune, …) sujet grammatical ≠ sujet
logique.
Les voix
a)
voix active : le sujet grammatical est le sujet logique, indépendamment de son rôle sémantique Pierre les a
rassemblés ; Pierre a reçu des coups.
Rq : à la voix active, le sujet grammatical d'un vbe à sens passif est le patient de l'action : le sujet subit l'action.
Paul reçoit une lettre / des coups.
b)
voix passive : le sujet grammatical est le sujet logique mais pas l'agent sémantique : Les enfants ont été
rassemblés
Rqs :
- La transformation passive opère généralement sur un verbe transitif. Entre formes active et passive il y a
permutation des actants :
J’écrirai la lettre/ La lettre sera écrite (par moi).
- la séquence être + PP peut constituer la forme composée active de certains verbes dits perfectifs1 employés
avec le vbe être : il est venu. (id. aller, venir, arriver, devenir, entrer, mourir, naître, rester, sortir, tomber,
etc.).
- La frontière est très ténue entre un passif sans agent et une simple construction attributive : il est nourri (par
son employeur) vs il est (bien) nourri.
c)
voix moyenne : le sujet grammatical est le sujet logique, et peut être plus ou moins agent : Les enfants se
lavent, se sont rassemblés, se battent, (sujet agent et patient), s'évanouissent ; le vin se boit frais.
Voix moyenne : formes pronominales
 présence d'un pronom personnel, dit "réfléchi", conjoint à gauche, de même rang que le sujet : je me, tu te, il se,
etc. Aux personnes 3 et 6, c'est se qui apparaît et non le la les.
 emploi de l'auxiliaire être aux temps composés : il s'est lavé vs il l'a lavé
Rqs :
- À l'impératif : lave-toi/ *ne lave pas toi /ne te lave pas.
- Le fait que la présence du réfléchi déclenche le passage de l'auxiliaire avoir à l'auxiliaire être constitue un
phénomène remarquable, qui rappelle la passivation
- Le verbe conserve ses ptés de verbe transitif, il peut avoir d'autres compléments que le pronom : elle s'est lavé
les mains, elle s'est donnée à son travail.
rq : accusatif
datif
elle s'est lavée
elle s'est lavé les mains (réfléchi datif)
elle l'a lavée
elle lui a lavé les mains
*elle l'a lavé(e) les mains
Interprétations réfléchie ou réciproque
- interprétation réfléchie
Il se lave.
- réciprocité (cas particulier du précédent)
Ils se battent entre eux.
les constructions pronominales à sens passif : agent implicite
Le vin blanc se boit frais = on boit le vin blanc frais :
Ce produit se vend bien = ce produit est bien vendu/ on vend bien ce produit.
1
Verbe qui désigne un procès comportant en lui un seuil au delà duquel il ne peut être que recommencé et non pas prolongé. Synon.
transformatif, cyclique. [Entrer est perfectif : une fois qu'on est entré, on ne peut que ressortir pour recommencer l'action; marcher est
imperfectif : cette action peut être indéfiniment prolongée] (TLFI)
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-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------les verbes dits essentiellement pronominaux (se-verbes lexicalisés)
Ils n'ont d'emploi que pronominal
Elle s'est évanouie ; il s'avère
À côté des verbes essentiellement pronominaux : s'abstenir, s'acharner, s'en aller, se désister, s'évanouir,… il en existe
qui possèdent une forme pronominale et une forme non pronominale, mais de sens distinct : se douter/douter,
ennuyer/s'ennuyer, appeler/s'appeler, imaginer/s'imaginer, apercevoir/s'apercevoir
les constructions pronominales impersonnelles
Des choses intéressantes se passent /Il se passe des choses intéressantes
On exerce des pressions/ des pressions sont exercées / des pressions s'exercent / il s'exerce des pressions
les réfléchis bénéfactifs
dans la langue familière, on trouve un emploi d'un réfléchi datif : le sujet est à la fois l'agent et le bénéficiaire :
On se prend un bain/ je me mange un petit morceau.
À la différence des réfléchis datifs, le bénéficiaire est obligatoirement le sujet :
Réfléchi datif : elle s'est lavé les mains / datif non réfléchi : elle lui a lavé les mains
Bénéfactif : elle se prend un bain /le bénéfactif non réfléchi impossible : * elle lui prend un bain, * elle lui a
mange un morceau
Notez la différence entre : il a loué un appartement (ambigu) et il s'est loué un appartement.
Bibliographie
[1] QCM Français Mathématiques. J. Fournier-Bergeron et al. 2005. Hatier. Paris.
[2] Précis de grammaire pour les concours. D. Maingueneau. 2004. A. Colin. Paris.
[3] 100 fiches pour comprendre les notions de grammaire. G. Siouffi et Van Raemdonck. 2007. Bréal.
[4] Grammaire critique du français, M. Wilmet, 2007, De boeck.
[5] GMF, chap.VII.