Partie 1 - L’activité interne du globe Chapitre 1 : Les séismes Introduction Activité : CD ON : Définir un séisme Les séismes ou tremblements de Terre sont des vibrations plus ou moins violentes du sol. Ils sont naturels et trouvent leur origine à l’intérieur même de la Terre. I Les manifestations des séismes Comment les séismes se manifestent-ils ? ACTIVITE 1 : CONSEQUENCES Bordas pages 14-15 (FLORA TRISTAN)° On peut y observer des failles Sur le document 1, le déplacement entre les deux terrains s’est fait verticalement Sur les documents 2 et 3, il s’est fait horizontalement. Les séismes affectent les populations car ils provoquent des dégâts matériels et font des victimes. Ces dégâts peuvent être mesurés par l’échelle MSK. Ces mesures permettent notamment de situer l’épicentre, lieu sur le globe où les secousses ont été les plus violentes. Au niveau des zones où se produisent des séismes, on constate qu’il y a des failles : grandes cassures des roches séparant deux blocs de terrains pouvant se déplacer l’un par rapport à l’autre (verticalement, horizontalement ou les deux). II – L’enregistrement des vibrations dues aux séismes Activité 3 : Enregistrer les déformations provoquées par les séismes. Activité 4 : Lire les enregistrements A partir du lieu où se produit le séisme, la déformation se propage sous forme d’ondes sismiques , qui se propagent à grande vitesse. On peut mesurer ces ondes sismiques à l’aide de sismographes, l’enregistrement obtenu s’appelant un sismogramme. III – Les mécanismes à l’origine des séismes Quels sont les mécanismes impliqués lorsque des séismes surviennent ? -1- Activité 5 : Comprendre les mécanismes de déclenchement des séismes OM : I (D’après une vidéo) Ra (résumer) C : rédiger un texte. Les séismes résultent d’une rupture des roches en profondeur provoquant des déformations de la surface de la Terre. Cette rupture, au niveau de failles, résulte de l’accumulation d’énergie liée aux contraintes qui s’y exercent. L’énergie déployée par les séismes lors de la rupture des roches s’appelle la magnitude. Le foyer du séisme est l’endroit où se produit la rupture. L’épicentre est l’endroit où l’intensité (magnitude) du séisme est la plus forte, et il est situé à la verticale du foyer. III – La répartition des séismes Comment les séismes se répartissent-ils sur le globe ? Les séismes sont particulièrement fréquents dans certaines zones de la surface terrestre. Ils se produisent surtout * dans les chaînes de montagne continentales * près des fosses océaniques, cassures profondes du plancher océanique qui longent les continents (ex : Amérique du sud) ou des archipels (Japon). * le long de l’axe des dorsales, chaînes de montagne sous-marines. IV – La protection contre les séismes Comment protéger les populations contre les dégâts et les victimes occasionnés par les séismes ? A – Le risque sismique Le risque sismique dépend de deux facteurs : L’aléa sismique, c'est-à-dire la probabilité qu’un séisme se produise. Il se calcule grâce à la connaissance des séismes s’étant réalisés dans l’histoire. Il dépend du lieu sur la planète. L’enjeu, c'est-à-dire l’ensemble de personnes et de biens pouvant subir les effets d’un séisme. Dans une zone donnée ce risque est donc d’autant plus élevé que l’aléa est grand et que la zone est fortement habitée et densément construite. B – Prévenir le risque sismique Il est actuellement impossible de prévoir les séismes à court terme même si l'on sait que certaines régions présentent un risque sismique plus élevé que d'autres. Pour protéger les populations, on procède à la réalisation de constructions parasismiques (résistant aux séismes), on éduque les populations sur les conduites à tenir lors d'un séisme, et on organise les secours pour aider les victimes. -2- Chapitre 2 : Les volcans I – Les éruptions volcaniques Activité : C diag : définir ce qu’est une éruption volcanique Les éruptions volcaniques sont toutes l’émission en surface de matériaux en provenance de l’intérieur de la Terre. Activité 1: Etude de vidéo / de docs S’Informer à partir d’une vidéo, Communiquer sous forme d’un tableau Le volcanisme est l’arrivée en surface de magma et se manifeste par deux grands types d’éruptions : Les éruptions effusives, qui se traduisent par des coulées de lave. Les éruptions explosives, qui se caractérisent par des explosions violentes, provoquant l’émission de poussières, de bombes volcaniques. Elles sont parfois aussi à l’origine de nuées ardentes, mélanges brûlants de gaz et de cendres. II – Les mécanismes impliqués dans les éruptions volcaniques Etude de docs : Le magma est un matériau contenant des roches fondues, des débris solides et des gaz. Il provient de la fusion partielle des roches qui constituent le sous sol. Il migre ensuite vers des réservoirs magmatiques localisés à plusieurs kilomètres de profondeur où il peut s’accumuler pendant des siècles. Avant d’être émis en surface, il remonte par une cheminée. Comment expliquer ces deux types d’éruption ? Activité 3: modèle analogique (purée / ketchup) Le volcanisme effusif s’explique par l’émission de magma fluide pauvre en gaz. Le volcanisme explosif s’explique par l’émission de magma visqueux riche en gaz. Dans les deux cas ce sont les gaz sous pression qui entraînent le magma vers la surface. -3- III – L’édification des volcans Comment les volcans se constuisent-ils ? Activité 1 : Observation de roches volcaniques, observation collective d’une lame microscopique, modèle vanilline. La construction des 2 types de volcans est très différentes . Celle d'un volcan effusif est progressive : les coulées et les projections s'accumulent successivement, ce qui aboutit à la formation d’un volcan cônique. Celle d'un volcan explosif se fait par à-coup : après chaque éruption, le cratère d'explosion est progressivement comblé par la mise en place d'un nouveau dôme de lave. IV– La répartition des volcans à la surface de la terre Comment les volcans sont-ils répartis sur le globe ? Activité : Etude de docs (carte) On retrouve les volcans sensiblement dans les mêmes zones que les séismes : - Les volcans effusifs se trouvent majoritairement le long des dorsales. - Les volcans explosifs se trouvent le long des bordures de continents et le long des fosses océaniques où ils peuvent constituer des arcs volcaniques (exemple : la ceinture de feu du Pacifique). Cependant, on constate qu'il existe aussi des volcans isolés (Hawaï). V – La protection contre les volcans Pour se protéger du risque volcanique, l'Homme réalise une surveillance des volcans dans le but de prévoir les éruptions. Il met en place des mesures d'alertes adaptées et une information sur les conduites à tenir en cas d'éruption. -4- Chapitre 3 : La « machine Terre » I- La structure de la Terre Activité : retour sur répartition des séismes et volcans La répartition des volcans et séismes permet de délimiter des zones stables appelées plaques, au nombre de 12. Les limites de ces plaques sont, elles, géologiquement très actives (volcanisme, séismes). Activité : ondes sismiques L'étude de la vitesse des ondes sismiques en profondeur permet de distinguer deux parties : La lithosphère, rigide, qui repose sur l'asthénosphère qui l'est moins. La surface de la Terre est donc découpée en plaques dites lithosphériques rigides, d'environ 100km d'épaisseur, reposant sur l'asthénosphère. II – Le fonctionnement des dorsales Bilan : Au niveau des dorsales, le basalte du plancher océanique est formé par l'émission de laves fluides. Ce basalte forme de part et d'autre de la dorsale deux lithosphères océaniques qui s'éloignent l'une de l'autre ( il „comble les trous“ laissés par l'éloignement des plaques). -5- III – Le fonctionnement des fosses océaniques BILAN : Au niveau des fosses océaniques, on constate un rapprochement des plaques. Ce rapprochement s'accompage du passage d'une lithosphère océanique sous une autre lithosphère (continentale ou océanique). IV – La formation des chaînes de montagnes La collision des continents engendre des déformations et aboutit à la formation de chaines de montagnes. -6-