Changement climatique, Développement durable et conservation

Université de Cergy-Pontoise
LES CYCLES THÉMATIQUES DE L’INSTITUT D’ÉTUDES AVANCÉES
Cycle thématique "des Sciences du Patrimoine"
The future of a vulnerable heritage: identify, assess, plan
UCP Short Course 3:
Climate Change, Sustainability
and Heritage Preservation
«Changement climatique, développement durable et conservation des biens-culturels»
- séminaire intensif -
Prof. Eric Doehne
Chaire Internationale, 2012. Université de Cergy-Pontoise
What: A one-day short course for Patrima participants covering a state-of-the-art
review of Climate Change, Sustainability and Heritage Preservation
Date and Location: 18 June, 2012; Neuville Site, Building F-106, Université de Cergy-
Pontoise
Instructor: Prof. Eric Doehne
Professor Doehne has worked in the field of art conservation for more than 20 years as
a researcher and educator.
Course Description: The course reviews our current understanding of the impact of
climate change on the preservation of material cultural heritage and the related effort
to put historic preservation efforts on a sustainable path. Sustainability is often defined
as “the capacity to endure” and climate change amplifies the need to consider
new strategies for passing on our material cultural legacy in art, architecture,
archaeology, and archives.
Imagine being a grandparent and deciding what you want to pass on to your
grandchildren from your own childhood, whether things or experiences. Art
Conservation is one way of answering the question: what do we want to pass on to
future generations?

Climate change is already having a number of impacts to cultural heritage, ranging from
recent need to increase the capability of the roofs of historic homes to withstand
extreme rain events, to research on the likely increase in severity of salt weathering due
to greater fluctuations in the magnitude and frequency of relative humidity changes,
especially in central Europe.
Sustainable development efforts for cultural property have begun to take into account
that the typical museum in many countries is a historic home with no air conditioning or
climate stabilization system. More climate extremes will result in likely damage to
fragile materials in collections that until now may have remained below a threshold of
stress.
Course Outline and Themes:
Introduction and the era of the Anthropocene:
Current Impact of Climate Change on Cultural Heritage
Sustainability and the Built Environment: a Role for Heritage Conservation
Climate Models and Predictions
Sustainability and Museum Collections
Case Study 1: Flooding, from New Orleans to Paris
Case Study 2: Catastrophic Events
Potential conflicts: heritage conservation efforts and environmental concerns
Summary
Logistics: The course is primarily directed at Patrima participants and does not require a
technical background. The course will be taught in English, with a summary and outline
handout in French. Patrima MS and PhD students are especially encouraged to attend.
The course takes place over one day from 9:00-12:00 and 14:00-17:00. Lunch is
provided.
RSVP: Please confirm your attendance by emailing Emmanuelle Travet (Emmanuelle.Travet@u-
cergy.fr), Chargée de formation et d’insertion des doctorants. Eric Doehne can be
reached at [e-mail] or [e-mail], and his office is GEC,
Building E-410.

Université de Cergy-Pontoise
LES CYCLES THÉMATIQUES DE L’INSTITUT D’ÉTUDES AVANCÉES
Cycle thématique "des Sciences du Patrimoine"
L’avenir d’un patrimoine vulnerable : détecter, évaluer, prévoir
UCP Short Course 3:
« Changement Climatique, Développement Durable et
conservation des biens culturels »
- séminaire intensif -
Professeur Eric Doehne
Chaire Internationale, 2012 Université de Cergy-Pontoise
Objet: Séminaire d'une journée pour les partenaires de Patrima destiné à faire le
point sur les liens entre le changement climatique, le développement durable et la
conservation des biens culturels
Date et Lieu: 18 Juin 2012; Site de Neuville, Batiment F-106, Université de Cergy-
Pontoise
Intervenant: Professeur Eric Doehne
Professeur Doehne travaille dans le domaine de la conservation des biens culturels
depuis plus de 20 ans comme chercheur et enseignant.
Description du cours: Ce séminaire passera en revue nos connaissances actuelles
sur l'impact du changement climatique sur la conservation des biens culturels et
sur les efforts à réaliser pour intégrer les enjeux du développement durable. Ces
nouvelles contraintes nous amènent à réfléchir à de nouvelles stratégies dans nos
modes de transmission des biens culturels architecturaux, archéologiques, les
collections de musées et fonds d’archives.
Imaginez vous grands-parents! Que voudriez vous transmettre à vos petits-enfants
de votre propre enfance, des objets ou de vos expériences. La conservation du
patrimoine culturel est une manière de répondre à la question: que voulons-nous
transmettre aux générations futures !
Le changement climatique a de nombreuses conséquences sur notre patrimoine
culturel allant de l’amélioration de la résistance des toits des maisons anciennes à
des pluies de plus en plus violentes, à l’étude l’impact des variations hygrométriques
sur les altérations de la pierre par les sels, en particulier en Europe centrale.

Les efforts portant sur le développement durable ont commencé par prendre en
compte le fait que les musées, dans de nombreux pays, sont souvent installés dans
des bâtiments historiques dépourvus de système de climatisation ou de stabilisation
des conditions thermo-hygrométriques. Des variations extrêmes de ces conditions
peuvent avoir des effets dramatiques sur les matériaux les plus fragiles des
collections qui, jusqu'auparavant, étaient restés en dessous d'un seuil de
contraintes.
Plan du cours et les thèmes:
Introduction et l'ère de l'anthropocène:
Impact actuel du changement climatique sur les biens culturel
Le développement durable et l'environnement bâti : un rôle pour la
conservation du patrimoine
Modèles climatiques et prévisions
Le développement durable et les collections patrimoniales
Étude de cas 1: Inondations, de la Nouvelle Orléans, de Paris…
Étude de cas 2: événements catastrophiques
Les conflits potentiels: les efforts de conservation du patrimoine et des
préoccupations environnementales
Résumé
Logistique: Le cours s'adresse principalement aux partenaires de Patrima et ne
nécessite pas de formation technique préalable. Le cours sera dispensé en anglais,
avec un résumé et une ébauche de document en français. Les doctorants et les
étudiants de Patrima sont particulièrement encouragés à assister à ce cours qui se
déroulera sur une journée (horaires 9:00-12:00 et 14:00-17:00). Le déjeuner est
fourni.
RSVP: Veuillez confirmer votre présence par courriel à Emmanuelle Travet
([e-mail]), Chargée de formation et d’insertion des
doctorants. Eric Doehne peut être atteint à [e-mail] ou
[e-mail], et son bureau est au laboratoire GEC, bâtiment E-410.