Module 4 : La Croûte terrestre

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Module 4 : La Croûte terrestre
I. Roches et minéraux
1. Les minéraux – définition et exemples (p.316).
a) Les propriétés des minéraux : éclat, couleur, trace, dureté, clivage/fracture (p.318-321)
b) Laboratoire requis : Mystère minéralogique (p.322-323)
c) Questions p.325, définitions 1-7
2. Les roches – définitions et exemples
(p.326)
a) Les trois familles de roches (p.326)
i.
Les roches ignées –
intrusives et extrusives, la
lave et le magma (p.328329)
ii.
Les roches sédimentaires
(p.330-331)
iii.
Les roches
métamorphiques (p.332333)
b) Le cycle des roches (p.340-343)
c) Questions p.339, définitions 8-24
3. Utilisations des minéraux (p.344346)
a) L’industrie minière à Terre-Neuve et Labrador. (p.347)
b) Questions p.351, définition 25
4. Révision du chapitre : p.352-353, Définitions 1-25
Vocabulaire :
Cimentation (f)
Fusion (f)
Roche (f) ignée
clivage (m)
Lave (f)
Roche (f) intrusive
Compaction (f)
Lit (m)
Roche (f) mère
Cristallisation (f)
Magma (m)
Roche (f) métamorphique
Cycle (m) des roches
minéral (m)
Roche (f) sédimentaire
dureté (f)
Ressource (f) minérale
Sédiment
éclat (m)
roche (f)
Solidification (f)
érosion (f)
Roche (f) extrusive
trace (f)
fracture (f)
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I. Roches et minéraux
1. _________________________: un morceau de la croûte terrestre, composé de deux ou plusieurs
minéraux.
2. _________________________: une substance pure, solide, inorganique (non-vivante) trouvée
naturellement dans la croûte terrestre.
3. _________________________: la couleur de la marque laissée par un minéral sur une plaque de
porcelaine.
4. _________________________: résistance d’un minéral aux égratignures (scratches)
5. _________________________: comment la surface d’un minéral réfléchit la lumière.
6. _________________________: quand un minéral se casse en morceaux aux surfaces plates et
régulières.
7. _________________________: quand un minéral se casse en morceaux aux surfaces irrégulières.
8. _________________________: roche formée par le refroidissement de la roche fondue (lave ou
magma)
9. _________________________: roche fondue qui sort d’un volcan
10.
_________________________: roche fondue sous la surface de la terre.
11.
_________________________: roche ignée formée par le refroidissement lent du magma sous
la surface de la terre.
12.
_________________________: roche ignée formée par le refroidissement rapide de la lave
qui sort d’un volcan.
13.
_________________________: roche formée par la compaction ou cimentation de sédiments.
14.
_________________________: pile de petits grains de roche, comme le gravier, le sable, le
limon ou l’argile.
15.
_________________________: couche horizontale de sédiments ou de roche sédimentaire.
16.
_________________________: quand une roche sédimentaire est formée par la pression des
sédiments accumulés.
17.
_________________________: quand des sédiments sont collés ensemble par des minéraux
dissous dans l’eau et forment une roche sédimentaire.
18.
_________________________: roche formée quand une roche est transformée très lentement
par la chaleur, la pression, ou les fluides très chauds.
19.
_________________________: la roche qui se transforme en roche métamorphique.
20.
_________________________: processus de transformation continuelle des roches.
21.
_________________________: quand la roche est changée chimiquement ou physiquement.
22.
_________________________: quand la roche solide fond et devient liquide avec la chaleur
23.
_________________________: quand la roche liquide chaude se refroidit et devient solide
24.
_________________________: quand une roche fondue liquide ou dissoute dans l’eau forme
des cristaux.
25.
_________________________: une roche ou minérale qu’on extrait de la terre pour l’utiliser.
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I.
Roches et minéraux
1. Les minéraux (p.316).
Un minéral : une substance pure, solide, inorganique (=non-vivante) trouvée dans la croûte
terrestre. Exemples : diamant, mica, talc, labradorite…
Les propriétés des minéraux (p.318-321) :
Une propriété est une caractéristique du minéral qu’on peut utiliser pour l’identifier: éclat,
couleur, trace, dureté, clivage/fracture.
Éclat : comment la surface du minéral reflète la lumière.
Éclat vitreux : reflète comme la vitre
Éclat mat : ne réflète pas la lumière
Éclat métallique : comme du métal
Couleur : souvent n’est pas une bonne indication, parce que souvent un minéral peut être
différentes couleurs, ou des minéraux différents peuvent être la même couleur.
Trace : la couleur de la marque laissée par le minéral sur une plaque de porcelaine.
Dureté : la résistance du minéral aux égratignures (scratches). Mesurée avec l’échelle de
Mohs, formée de 10 minéraux.
Le plus mou : le talc, dureté 1.
Le plus dur : le diamant, dureté 10.
Clivage : quand un minéral casse en morceaux réguliers.
Exemples : mica, clivage en feuilles
Galène : clivage cubique.
Fracture : quand un minéral casse en morceaux irréguliers. Exemple : le soufre.
Laboratoire requis : Mystère minéralogique (p.322-323)
Questions p.325, définitions 1-7
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2. Les roches (p.326)
Roche : un morceau de la croûte terrestre, composé de deux ou plusieurs minéraux.
Exemples : granit, schiste argileux, marbre.
a) Les trois familles de roches (p.326)
i. Les roches ignées – intrusives et extrusives, la lave et le magma (p.328329)
Les roches ignées sont formées par le refroidissement de la roche fondue (lave ou
magma). Il y a deux types de roches ignées : les roches intrusives et extrusives.
Les roches intrusives sont formées par le refroidissement du magma sous la surface
de la Terre. Le refroidissement est lent, donc les cristaux ont le temps de grossir
assez pour être visibles.
Exemples: granit, pegmatite, gabbro.
Le granit
Les roches extrusives sont formées par le refroidissement de la lave d’un volcan. Le
refroidissement est rapide, parce que la lave est exposée à l’air, donc les cristaux
n’ont pas le temps de grossir assez pour être visibles.
Exemples : ponce, scorie, obsidienne, basalte.
Le basalte
l’obsidienne
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La lave et le magma :
Les deux sont de la roche en fusion (melted rock). Le magma est sous la surface de
la Terre. Quand le magma monte à la surface de la Terre dans un volcan, sa
composition chimique change, et on l’appelle maintenant la lave.
ii. Les roches sédimentaires (p.330-331)
Les roches sédimentaires sont formées par le durcissement des sédiments, qui sont
des petits fragments de roche, comme le gravier, le sable, le limon et l’argile.
La formation des roches sédimentaires :
Des roches sont cassées par la force des éléments : les vagues de l’océan,
le courant d’une rivière, les changements de température, le vent….
Les fragments de roche cassés sont transportés par le vent ou l’eau des
rivières.
Quand le vent ou le courant de l’eau est moins fort, les sédiments se
déposent sous forme de couches (layers) appelées des lits.
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Après des millions d’années, les sédiments sont changés en roche par la
compaction et la cimentation.
i. La compaction est quand la roche sédimentaire est formée
par la pression des sédiments accumulés
ii. La cimentation est quand des sédiments sont collés
ensemble par des minéraux dissous dans l’eau et forment
une roche sédimentaire.
iii.Les roches métamorphiques (p.332-333)
Les roches métamorphiques sont des roches formées quand une autre roche est
transformée très lentement par la chaleur, la pression, ou les fluides très chauds.
La roche-mère est la roche qui était présente avant la transformation. Exemples :
Roche-mère
Roche métamorphique
Granit
Gneiss
Grès
Quartzite
Calcaire
Marbre
Schiste argileux
Ardoise
Granite
Gneiss
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b) Le cycle des roches (p.340-343)
Le cycle des roches est le processus de transformation continuelle des roches. Recopie
le diagramme à la p.343 de ton livre :
c) Faites les questions p.339 et complète les définitions 8-24
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3. Utilisations des minéraux (p.344-346)
Une ressource minérale : une roche ou minéral qu’on extrait de la terre pour l’utiliser.
Exemples :
le pétrole : est formé d’organismes marins microscopiques (algues, zooplancton),
qui se sont transformés après des millions d’années.
Les métaux : exemples : l’or, l’argent, le cuivre, le fer, le zinc, l’aluminium, le
nickel.
Les gemmes : minéraux particulièrement beaux et rares, considérés précieux.
Souvent utilisés pour faire des bijoux (comme des boucles d’oreille!!) Exemple : le
diamant.
a) L’industrie minière à Terre-Neuve et Labrador. Activité 10-3B À la recherche des roches
et des minéraux. (p.347)
b) Questions p.351, définition 25
4. Révision du chapitre : p.352-353, Définitions 1-25
sci7m4.1 - La croûte terrestre – Page 8
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