L1 – Niveau 1

Licence Sciences de la Terre et de l’Environnement
CONTENU DES UE
L1 – Niveau 1
L1.1 (UEF) Géologie fondamentale : 100 heures (11 ECTS)
- Histoire de la planète Terre, calendrier géologique
- Les disciplines en Sciences de la Terre
- Tectonique des plaques et grandes structures géologiques, les séismes, les volcans.
- Les matériaux terrestres (roches et minéraux (aspects macroscopiques)), le cycle des
roches
- Les enveloppes internes et les enveloppes externes
- Relations géodynamique interne / externe
L1.2 (UEF) Outils mathématiques et informatique : 75 heures (7 ECTS)
Outils mathématiques (40 h)
- Trigonométrie. Nombres complexex. Calcul vectoriel. Calcul matriciel. Dérivées.
Intégrales. Equation différentielles, Développements limités et calcul d’erreur.
Probabilities.
Informatique et programmation (35 h)
- Analyse de données par Excel, introduction à la programmation fortran
L1.3 (UEF) Physique, structure et dynamique de la Terre : 80 heures (7 ECTS)
Physique (40 h)
- Mécanique du point, Energie cinétique, Energie potentielle, Energie mécanique
totale. Oscillateur.
Structure et dynamique de la Terre interne et externe (40 h)
- Modèles sismologiques de la terre profonde (Introduction à la sismologie, les
séismes comme outils pour analyser la structure interne de la Terre, les ondes
sismiques, mise en évidence des discontinuités).
- Modèles minéralogiques de la terre profonde (Origine des minéraux terrestres,
méthodologies d'analyse de la composition des enveloppes terrestres).
- Modèles thermiques de la terre profonde (Lithosphère, Asthénosphère :
cinématique et dynamique).
- Dynamique des enveloppes internes et externes (Tectonique des plaques,
Géodynamique,
Atmosphère)
L1.4 (UEF) Découverte terrain : 20 heures (3 ECTS)
Découverte du travail de terrain (3 sorties terrain: structures monoclinales, failles, plis)
L1.5 (UEL) Unité libre: (2 ECTS)
L’étudiant choisit une option parmi les unites libres proposes à l’échelle de l’université
L1.6 (UEF) Climats et environnements terrestres : 80 heures (9 ECTS)
Paléo-environnements terrestres (40 h)
- Paléontologie et paléoécologie

- Stratigraphie
- Les grandes crises dans l’histoire de la Terre
Climats et paléoclimats (40 h)
L1.7 (UEL) Anglais : 25 heures (2 ECTS)
L1.8 (UEF) Géomorphologie et découverte de terrain : 110 heures (13 ECTS)
Cartographie géologique et géophysique 2D et 3D, géomorphologie, lecture des paysages (60h)
Géologie régionale (20 h) Découverte des objets géologiques en région PACA, très variés en
terme de nature des affleurements, modes de mise en place, et déformation tectonique.
Complémentaire des sorties terrain.
Découverte du travail de Terrain (4 à 5 sorties terrain) (30 h)
- sortie magmatisme
- sortie métamorphisme
- sortie sédimentaire.
- sortie structures géologiques (tertiaire continental, relations sédimentologie -
tectonique)
- sortie mesure topographie
L1.9 (UEO) Ouverture optionnelle : 50 heures (4 ECTS)
L’étudiant doit choisir deux options parmi la liste suivante
Effectif minimal d’ouverture : 8 étudiants
- Option 1.1 : Géochimie (eaux, sols) (département de chimie)
- Option 1.2 : Chimie, radioactivité, environnement (option commune avec filière SM)
Améliorer et protéger la qualité de l’environnement nécessite l’identification des
principaux polluants et l’étude de leur comportement. Dans cette option seront
abordés: la radioactivité, ses lois, les différentes origines des radio nucléides
présents dans l’environnement, Le risque chimique, la pollution atmosphérique,
la sécurité sanitaire des aliments.
- Option 1.3 : « Zoologie » de l'astronomie: les différents acteurs de la scène astronomique
Univers, galaxie,nébuleuse,étoiles,trous noirs,planètes... Tout ce que vous avez toujours
voulu savoir sur l'astronomie.
- Option 1.4 : Planétologie comparée: étude comparée des caractéristiques physiques et
morphologiques des planètes du système solaire. Cratérisation, Volcanisme, Atmosphère
comparés des planètes telluriques. Apport des missions spatiales dans nos connaissances.
Petits corps du Système Solaire et leur interaction avec notre planète. Exoplanètes.
- Option 1.5 : Grandes lois de la Biologie.
- Insister sur la transversalité, la généralisation, l'interdisciplinarité des lois et
principes traités
- L'étudiant devra connaître les grandes lois traitées de manière formelle et être
capable d'identifier ces lois dans les processus biologiques qui lui ont été et vont
lui être enseignés, afin de comprendre ces processus à un niveau plus
fondamental.
Notions traitées:
- Définition du vivant (vs. cyclone, virus, banc de poissons…)

- La théorie de l'évolution (de Darwin à nos jours; vs. créationnisme)
- L'organisation des organismes en différents "niveaux d'intégration" (du
moléculaire au comportement en sociétés d'organismes)
- Notion d'auto-organisation (cf. autopoièse; supervisé vs. autonome; ingénieur
vs. bricoleur; cf. organisme toujours fonctionnel au fur et à mesure du
développement)
… … ""Quand l'auto-organisation part de contraintes physiques, c'est la structure
qui conditionne le fonctionnement. Quand elle part de contraintes biologiques,
c'est le fonctionnement qui conditionne la structure""…
- Notion d'homéostasie en fonction des niveaux d'intégration
- Notion de système complexe
- Principes d'interdépendances (chaîne alimentaire, symbioses, etc.)
- Genèse et épigenèse
- L'ontogenèse résume la phylogenèse…
- Relation taille – volume – surface – matériaux (niveaux micro et macro)
- Différence des "mondes physiques", différences des mondes perceptifs
- Principe de parcimonie… principe de profitabilité
- Développement par embriquement et intégration successives
- Part du connu et part de l'inconnu en biologie (ex. "l'œil de Darwin"). Les
grands thèmes de recherches à venir.
L1.10 (UEL) Unité libre: (2 ECTS)
L’étudiant choisit une option parmi les unites libres proposées à l’échelle de l’université