Culture de l`information et disciplines d`enseignement

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Culture de l’information
et disciplines d’enseignement
édition 2012
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CRDP
Académie de Toulouse

2Culture de l’information 2012 – CRDP de l’académie de Toulouse
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Ce document a été réalisé par une équipe du Groupe Académique de Professeurs
Documentalistes de l’académie de Toulouse:
– Pierre RIVANO, Inspecteur d’académie, Inspecteur pédagogique régional, Établis-
sements et Vie scolaire;
– Véronique AMIEL, Professeur Documentaliste, Collège des Ursulines, Toulouse (31) ;
– Marie-Pierre CHANFREAU, Professeur Documentaliste, LP Hélène-Boucher, Toulouse
(31);
– Françoise de NARDI, Professeur Documentaliste, Collège de Gourdon (46);
– Marie-Chantal MARQUIÉ, Professeur Documentaliste, Lycée des métiers hôteliers
Quercy-Périgord, Gourdon (46) ;
– Marcelle TAFFONNEAU, Professeur Documentaliste, Lycée Alain-Fournier, Mirande (32).
Sous la direction de :
Jean-Louis DURPAIRE, Inspecteur général de l’Éducation nationale, Président des jurys
du CAPES externe et du CAPES interne de documentation.
La mise à jour de janvier 2012 a été réalisée par Pierre Rivano et Véronique Amiel.
Directeur de la publication : Marc LABORDE
Directeur des Éditions : Frank GROSSHANS
Maquette de couverture : Yolande Reynier
PAO: Geneviève TARDIÈRE
© CRDP Midi-Pyrénées, mars 2012
Tous droits de reproduction réservés

Culture de l’information 2012 – CRDP de l’académie de Toulouse 3
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Sommaire
Préface: Culture de l’information et disciplines d’enseignement................................................................................... 7
PROGRAMMES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE......................................................................................................................................... 9
Cycle des approfondissements – programme du CE2, du CM1 et du CM2 ............................................. 11
Techniques usuelles de l’information et de la communication.......................................................................... 11
Cycle des approfondissements – progressions pour le cours élémentaire deuxième année
et le cours moyen .......................................................................................................................................................................... 12
Français................................................................................................................................................................................................. 12
PROGRAMMES DU COLLÈGE............................................................................................................................................................. 15
Arts plastiques ......................................................................................................................................................................................... 17
1. Classe de sixième....................................................................................................................................................................... 17
2. Classe de cinquième............................................................................................................................................................... 17
3. Classe de quatrième ............................................................................................................................................................... 17
4. Classe de troisième................................................................................................................................................................... 18
Français........................................................................................................................................................................................................ 19
Préambule – principes et objectifs ....................................................................................................................................... 19
1. cycle d’adaptation – classe de sixième...................................................................................................................... 19
2. cycle d’orientation – classe de troisième ................................................................................................................... 20
Histoire........................................................................................................................................................................................................... 21
Classe de sixième............................................................................................................................................................................ 21
Géographie............................................................................................................................................................................................... 22
Classe de sixième............................................................................................................................................................................ 22
Éducation civique ………………………………………………………………………………………………………………………………… 23
Classe de sixième …………………………………………………………………………………………………………………………… 23
Langues vivantes étrangères au palier 1................................................................................................................................ 24
Préambule ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 24
Langues vivantes étrangères au palier 2................................................................................................................................ 25
Physique et chimie................................................................................................................................................................................ 26
Préambule pour le collège ....................................................................................................................................................... 26
1. Classe de quatrième ............................................................................................................................................................... 26
2. Classe de troisième................................................................................................................................................................... 27
Sciences de la vie et de la Terre................................................................................................................................................... 28
Préambule........................................................................................................................................................................................... 28
1. Classe de quatrième ............................................................................................................................................................... 28
2. Classe de troisième................................................................................................................................................................... 28
Technologie............................................................................................................................................................................................... 30
Préambule........................................................................................................................................................................................... 30
1. La place des technologies de l’information et de la communication (TIC)......................................... 30
dans l’enseignement de la technologie..................................................................................................................... 30
2. Cycle d’adaptation – classe de sixième..................................................................................................................... 30
3. Cycle central – classe de cinquième............................................................................................................................ 31
4. Cycle central – classe de quatrième ............................................................................................................................ 31
5. Cycle d’orientation – classe de troisième................................................................................................................... 32
PROGRAMMES DU LYCEE PROFESSIONNEL............................................................................................................................. 33
Arts appliqués et cultures artistiques................................................................................................................................ 35
1. Classes préparatoires au Certificat d’Aptitude Professionnelle..................................................................... 35
2. Bac Professionnel ....................................................................................................................................................................... 37
Français..................................................................................................................................................................... 39
1. Classes préparatoires au Certificat d’Aptitude Professionnelle ......................................................... 39
2. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) ............................................................................................ 42
3. Bac Professionnel ........................................................................................................................................... 42

4Culture de l’information 2012 – CRDP de l’académie de Toulouse
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Histoire – Géographie – Éducation civique.............................................................................................. 44
1. Classes préparatoires au Certificat d’Aptitude Professionnelle ......................................................... 44
2. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) ............................................................................................ 45
3. Bac Professionnel ........................................................................................................................................... 46
Langues vivantes étrangères: Allemand, Anglais, Arabe, Espagnol, Italien, Portugais...................... 48
1. Principes et objectifs ................................................................................................................................................................ 48
2. Les modules d’enseignement..................................................................................................................... 49
Mathématiques – Sciences physiques et chimiques............................................................................ 50
1. Classes préparatoires au Certificat d’Aptitude Professionnelle ......................................................... 50
2. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) ............................................................................................ 51
3. Bac Professionnel ........................................................................................................................................... 51
Prévention – Santé – Environnement ................................................................................................................... 55
Économie – Droit................................................................................................................................................... 57
1. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) ............................................................................................ 57
2. CCF (Contrôle en cours de formation) .................................................................................................... 57
VSP (Vie Sociale et Professionnelle)............................................................................................................. 58
1. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) ............................................................................................ 58
ECJS (Éducation Civique Juridique et Sociale) ....................................................................................................... 59
1. CAP (Certificat d’Aptitude Professionnelle)............................................................................................................... 59
2. BEP (Brevet d’Enseignement Professionnel) et Bac Professionnel................................................................. 60
PROGRAMMES DU LYCÉE GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE ......................................................................................... 63
Arts. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
1. Histoire des arts au cycle terminal, enseignements obligatoire et de spécialité en série L........ 65
2. Cinéma audiovisuel au cycle terminal, enseignements obligatoire
et de spécialité en série L .......................................................................................................................... 66
3. Théâtre au cycle terminal, enseignements obligatoire et de spécialité en série L ...................... 66
4. Théâtre au cycle terminal, enseignement facultatif toutes séries..................................................... 67
ECJS (Éducation Civique Juridique et Sociale). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
1. Principes généraux ........................................................................................................................................ 68
2. Classe de seconde : « De la vie en société à la citoyenneté » ......................................................... 68
3. Classe de première ....................................................................................................................................... 69
4. Classe de terminale : la citoyenneté à l’épreuve des transformations
du monde contemporain............................................................................................................................ 70
Éducation physique et sportive. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
1. Technologies d’information et de communication .............................................................................. 71
2. Programme d’enseignement de complément d’éducation physique et sportive...................... 71
Français ...................................................................................................................................................................... 72
1. Classe de seconde générale et technologique ................................................................................... 72
2. Classes de première...................................................................................................................................... 72
3. L’éducation aux médias en seconde et en première ......................................................................... 74
4. Classe de terminale ................................................................................................................................................................. 75
Histoire – Géographie............................................................................................................................................. 78
1. Classe de seconde........................................................................................................................................ 78
2. Classe de première ....................................................................................................................................... 79
3. Classe terminale............................................................................................................................................. 81
Langues et cultures de l’Antiquité........................................................................................................................ 84
Préambule: les langues et cultures de l’Antiquité au lycée ................................................................... 84
Programme de langues et cultures de l’Antiquité en classe terminale............................................... 84
Langues vivantes ..................................................................................................................................................... 85
1. Classe de seconde, générale et technologique .................................................................................. 85
2. Enseignements commun, d’exploration et facultatif ........................................................................... 86
3. Programmme d’enseignement de langues vivantes du cycle terminal
pour les séries générales et technologiques ......................................................................................... 86
4. Langue vivante 3 ........................................................................................................................................... 87
Mathématiques ........................................................................................................................................................ 89
1. Classe de seconde........................................................................................................................................ 89
2. Classe de terminale : enseignement spécifique et de spécialité de la série économique
et sociale et enseignement de spécialité de la série littéraire.......................................................... 90