CAS en Gestion du développement régional Page 1
CASenGestiondudéveloppementrégional
Descriptiondesmodules
Module1(1.5créditsECTS)
ThéoriesdudéveloppementrégionalI:Théoriedelabaseàl’exportationetcompétitivité
1erjour(8périodes):Théoriedelabase
Théorie:Lesfondementsdelathéoriedelabaseetdéveloppementrégional(2périodes)
Atelier:Lesfondementsdelanouvellepolitiquerégionalesuisse(NPR)(2périodes)
Théorie:Théoriedelabaseetéconomierésidentielle(2périodes)
Atelier:Servicesetactivitérésidentielle(2périodes)
2èmejour(8périodes):Innovationetcompétitivitérégionale
Théorie:Lesthéoriesdel’innovationetdudéveloppementendogène(2périodes)
Atelier:Technologieettransfertdeconnaissance(2périodes)
Théorie:Les«clusters»etautresmodèlesrégionauxd’innovation(2périodes)
Atelier:Politiquesdeclustersexistantes(enSuisseouàl’étranger)(2périodes)
3èmejour(4périodes):Appropriationetmiseenpratiquedesoutilsproposés
Présentationdesobjectifsdutravailpersonnel(2périodes)
IntroductionàladémarchederechercheI(2périodes)
Responsablespédagogiques:OlivierCrevoisieretHuguesJeannerat
Intervenantssupplémentaires:Groupederechercheenéconomieterritoriale,UniNE,etunintervenant
externeàdéfinir
Module2(1.5créditsECTS)
Gestionsociopolitiqueetpubliqueprivéedeprojetsrégionaux
1erjour(8périodes):Gestiondeprojetetgestionpublique
Théorie:Principesetméthodesdegestiondeprojet(2périodes)
Atelier:Maîtriserunprojet,caspratiqued’unprojet(2périodes)
Théorie:Gestionpubliqueetnouvellegestionpublique(2périodes)
Atelier:Dynamisationdusecteurpublic(2périodes)
2èmejour(8périodes):Miseenœuvredelapolitiquerégionale
Théorie:Programmes,critèresetprocéduresLPRetINTERREG(2périodes)
Atelier:Caspratique(2périodes)
Théorie:Coordinationdespolitiquessectoriellesetdesinstrumentsdedéveloppement
Atelier:Caspratique(2périodes)
3èmejour(4périodes):Appropriationetmiseenpratiquedesoutilsproposés
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IntroductionàladémarchederechercheII(2périodes)
Elaborationetdiscussiondesthématiquesderecherchepersonnelles(2périodes)
Responsablespédagogiques:ThierryBregnard,HEGArc
Intervenantssupplémentaires:FrédéricQuiquerez,regiosuisse,etunintervenantexterneàdéfinir
Module3(1.5créditsECTS)
ThéoriesdudéveloppementrégionalII:Connaissance,cultureetressourceséconomiques
1erjour(8périodes):Economiedelaconnaissanceetressourceséconomiques
Théorie:Lesprincipesdel’économiedelaconnaissance(2périodes)
Atelier:Politiquesd’innovationetéconomiedelaconnaissance(2périodes)
Théorie:Lathéoriedesressources(naturellesetculturelles)(2périodes)
Atelier:Lecasdel’horlogeriesuisse(2périodes)
2èmejour(8périodes):Mobilitéetancragerégionaldesressources(connaissanceetcapital)
Théorie:Lamobilitéetl’ancragerégionaldesconnaissances(2périodes)
Atelier:LecasducleantechetdumedtechenSuisse(2périodes)
Théorie:Lamobilitéetl’ancragerégionalducapital(2périodes)
Atelier:LefinancementdesentreprisesetdesstartupsenSuisse(2périodes)
3èmejour(4périodes):Appropriationetmiseenpratiquedesoutilsproposés
Visited’unprojetparticulier(4périodes)
Remisedesthématiquespersonnellesderecherche(pasd’enseignementspécifique)
Responsablespédagogiques:OlivierCrevoisieretHuguesJeannerat,UniNE
Intervenantssupplémentaires:Groupederechercheenéconomieterritoriale,UniNE,etunintervenant
externeàdéfinir
Module4(1.5créditsECTS)
Développementrégionaletcréationdevaleur
1erjour(8périodes):Introductionàlanotiondevaleur
Théorie:Lesmarchésetlavaleuréconomique(2périodes)
Atelier:Lecasdelacréationdevaleurindustrielleettechnique(2périodes)
Théorie:Valeuréconomiqueetconventionsdequalité(naturellesetculturelles)(2périodes)
Atelier:Lesactivitésfondéessurl’expérienceetl’authenticité(2périodes)
2èmejour(8périodes):Durabilitéetévaluationdel’impactrégionald’unprojet
Théorie:Lavaleurdudéveloppementdurable(2périodes)
Atelier:LecasducleantechenSuisse(2périodes)
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Théorie:Evaluationdelavaleur(2périodes)
Atelier:MonitoringdeprojetsNPR(2périodes)
3èmejour(4périodes):Appropriationetmiseenpratiquedesoutilsproposés
Atelier:présentationetdiscussiondesrecherchesencours
Responsablespédagogiques:OlivierCrevoisieretHuguesJeannerat,UniNE
Intervenantssupplémentaires:Groupederechercheenéconomieterritoriale,UniNE,Frédéric
Quiquerez,regiosuisse,etunintervenantexterneàdéfinir
Module5(1.5créditsECTS)
Modèleéconomique,pland’affairesetplanfinancier
1erjour(8périodes):Ecosystèmeetmodèleéconomique
Théorie:Définition,méthodologieetcomposantesdumodèleéconomique(2périodes)
Atelier:Del’idéeaumodèleéconomique,caspratiqued’unprojetLPR(2périodes)
Théorie:Fundraisingdanslecadredudéveloppementrégional(2périodes)
Atelier:Affinementdumodèleéconomique,caspratiqued’unprojetLPR(2périodes)
2èmejour(8périodes):Pland’affairesetplanfinancier
Théorie:Démarcheetstructuredupland’affaires(2périodes)
Atelier:Dumodèled’affairesaupland’affaires,caspratiqued’unprojetLPR(2périodes)
Théorie:Principesetstructureduplanfinancier(2périodes)
Atelier:Dupland’affairesauplanfinancier,caspratiqued’unprojetLPR(2périodes)
3èmejour(4périodes):Appropriationetmiseenpratiquedesoutilsproposés
Atelier:présentationetdiscussiondesrecherchesencours
Responsablespédagogiques:ThierryBregnard,HEGArc
Intervenantssupplémentaires:unintervenantexterneàdéfinir
Module6(1.5créditsECTS)
Aménagementetdéveloppementterritorial
1erjour(8périodes):Théories
Aménagementduterritoire,urbanismeetdéveloppementterritorial:approcheshistoriqueet
théorique(2périodes)
Instrumentsdudéveloppementterritorial(2périodes)
Politiqued’organisationduterritoire:échelleseuropéenneetnationale(2périodes)
Développementterritoriald’uncanton(2périodes)
2èmejour(8périodes):Desespacesinstitutionnelsauxespacesfonctionnels
Théorie(2périodes)
Développementdesagglomérations(2périodes)
Développementdesespacesruraux(2périodes)
Développementdurableduterritoire(2périodes)
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3èmejour(4périodes):Appropriationetmiseenpratiquedesoutilsproposés
Atelier:présentationetdiscussiondesrecherchespersonnellesencours
Responsablespédagogiques:PierreAlainRumley,UniNE
Intervenantssupplémentaires:unintervenantexterneàdéfinir
Module7(1.5créditsECTS)
Marketingterritorial
1erjour(8périodes):«Boîteàoutils»
Définitionetidentificationdesmissionsdumarketingterritorial(1période)
Grandstrendsetenjeuxurbains/régionaux(1période)
Modèlesstratégiques(2périodes)
Clésdedifférenciation(systèmesd’information,droit,compétences/processusdécisionnels)(2
périodes)
Gestiondeprocessusparticipatifs(2périodes)
2èmejour(8périodes):Innovationetcaspratiques
Caspratique1:serviceauxentreprisesetàlapopulationenmobilitédouce(2périodes).
Caspratique2:valorisationtouristiquedelafilièrechevalinedanslecantonduJura(2périodes).
Caspratique3:mobilitérégionaleet«web2.0»(2périodes).
Atelier1:formulationdeproblèmesàrésoudre(2périodes).
3èmejour(4périodes):Appropriationetmiseenpratiquedesoutilsproposés
Atelier:présentationetdiscussiondesrecherchespersonnellesencours
Responsablespédagogiques:NicolasBabey,HEGArc
Intervenantssupplémentaires:unintervenantexterneàdéfinir
Module8(1.5créditsECTS)
Présentationdestravauxpersonnels
1eret2èmejour:présentationetdiscussiondetravauxfinaux
20minutesdeprésentation
25minutesdediscussion
Possibleintervenantinternational(selonnombredeparticipants)
3èmejour,matin
Dernièresprésentationsdestravauxderecherche(selonnombredeparticipants)
Conclusionduprogramme
Responsables:OlivierCrevoisier,UniNE,ThierryBregnard,HEGArcetHuguesJeannerat,UniNE
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