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Ortho 1 : les mots invariables. 1 ailleurs afin de, que ainsi alors après assez à travers au-dessous au-dessus aujourd’hui 6 enfin ensuite entre envers exprès fois guère gré hélas hier 2 auparavant auprès aussi aussitôt autant autour autrefois autrement avant avec 7 hors ici jamais là-bas loin longtemps lors de lorsque maintenant mais 3 beaucoup bien bientôt car ceci cela cependant certes chez comme 8 malgré mieux moindre moins naguère néanmoins non par parce que par-dessous 11 12 13 sans sauf selon seulement sinon sitôt soudain sous souvent sur surtout tant tant mieux tantôt tant pis tard tôt toujours toutefois travers très trop vers voici voilà volontiers vraiment 4 comment d’abord dans davantage dedans dehors déjà demain depuis dès lors 9 par-dessus parfois parmi pas pendant personne peu plus plusieurs plutôt 5 dès que désormais dessous dessus devant donc dont dorénavant durant encore 10 pour pourquoi pourtant près presque puis quand quelquefois quoi quoique Ortho 2 : le pluriel des noms. Règle générale. ● Le pluriel des noms en -s, -x et -z. ● Pour former le pluriel des noms, on ajoute un -s à la fin. Exemple : un ami Des amis Les mots terminés par -s, -x ou -z ne changent pas au pluriel. Exemples : Une brebis Des brebis Le prix Les prix Un nez Des nez Le pluriel des noms en -ou. ● Les noms terminés par –ou prennent un -s au pluriel. Exemples : Le clou Les clous Un bisou Des bisous ● Il y a sept exceptions qui prennent un -x au pluriel : Des bijoux – Des cailloux – Des choux – Des genoux – Des hiboux – Des joujoux – Des poux. Le pluriel des noms en -al. ● Les noms terminés par –al se terminent par -aux au pluriel. Exemples : Un animal Des animaux Le journal Les journaux ● Il y a des exceptions, qui se terminent en -als : des bals, des carnavals, des chacals, des festivals, des régals, des récitals, ... Le pluriel des noms en -eu et -au. ● Les noms terminés par –eu et –au prennent un –x au pluriel. Exemples : Un cheveu Des cheveux Le tuyau Les tuyaux ● Il y a des exceptions, qui prennent un -s au pluriel : des pneus, des bleus, des landaus. Le pluriel des noms en -eau. ● Les noms terminés par –eau prennent un -x au pluriel. Exemples : Un agneau Des agneaux Un château Des châteaux Le pluriel des noms en -ail. ● Les noms terminés par –ail prennent un -s au pluriel. Exemple : Un détail Des détails ● Il y a des exceptions, qui se terminent en -aux : un bail/des baux ; un corail/des coraux ; un émail/des émaux ; un vitrail/des vitraux, ... Autres. ● Certains noms modifient leur radical. Exemples : Un ciel Des cieux Un monsieur Des messieurs Un œil Des yeux Ortho 3 : orthographier les mots en -[aj], -[ɛj], -[œj], -[uj]. Les noms masculins ● Les noms masculins en [aj], [ɛj], [œj], [uj] s'écrivent -l : ail, eil, euil, ouil. Exemples : un détail, le sommeil, un fauteuil, le fenouil. ● Exceptions : les mots formés avec le mot feuille, même s’ils sont masculins, s’écrivent -euille. Exemples : portefeuille, millefeuille. ● Les noms féminins ● Attention ! Après un c ou un g le EUIL se transforme en UEIL. Exemples : un accueil, un recueil, l'orgueil, un cercueil. Les noms féminins en [aj], [ɛj], [œj], [uj] s'écrivent -lle : aille, eille, euille, ouille. Exemples : une médaille, une bouteille, une feuille, une grenouille. Les verbes. ● Les verbes en [aj], [ɛj], [œj], [uj] s’écrivent : -ill + la terminaison du verbe. Exemples : Le travail → je travaille, tu travailles, … , ils travaillent. L'accueil → j'accueille, tu accueilles, … , ils accueillent. Ortho 4 : les homophones grammaticaux (1). a / as / à ● a : c'est le verbe avoir, conjugué à la troisième personne du singulier (il, elle, on). On peut le remplacer par « avait ». Exemples : « il a un chien », « elle a huit ans », « on a participé à un concours ». ● as : c'est le verbe avoir, conjugué à la deuxième personne du singulier (tu). On peut le remplacer par « avais ». Exemples : « tu as un chat », , « tu as faim», « tu as de la chance . ● à : c'est une préposition. On ne peut pas le remplacer par « avait/avais ». Exemples : « Elle va à la piscine , « demande à ton camarade ! », « Je viens à l'école à cheval ! ». ai / est / es / et ● ai : c'est le verbe avoir, conjugué à la première personne du singulier (je). On peut le remplacer par « avais ». Exemples : « J'ai faim », « J'ai un chien », « J'ai neuf ans ». ● est : c'est le verbe être, conjugué à la troisième personne du singulier (il, elle, on). On peut le remplacer par « était ». Exemples : « il est gentil », « elle est grande », « on est heureux ». ● es : c'est le verbe être, conjugué à la deuxième personne du singulier (tu). On peut le remplacer par « étais ». Exemples : « tu es aimable», « tu es en retard ! », « tu es autonome ». ● et : c'est une conjonction de coordination. On peut le remplacer par « et puis ». Exemples : « Il aime le chocolat et les bonbons », « Elles sont honnêtes et polies » on / ont ● on : c'est un pronom personnel sujet : la troisième personne du singulier (il, elle, on) On peut le remplacer par « il » ou « elle » Exemples : « on est en avance. », « on va à l'école », « on réussira cet exercice ! ». ● ont : c'est le verbe avoir, conjugué à la troisième personne du pluriel (ils, elles). On peut le remplacer par « avaient ». Exemples : « ils ont faim », « elles ont chaud ». son / sont ● son : c'est un pronom possessif. On peut le remplacer par « mon » ou « ton ». Exemples : « Son cheval », « Son professeur », « Son cartable ». ● sont : c'est le verbe être, conjugué à la troisième personne du pluriel (ils, elles). On peut le remplacer par « étaient ». Exemples : « Ils sont gentils », , « Ils sont grands», « Elles sont fatiguées ». ou / où ● ou : c'est une conjonction de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car). On peut le remplacer par « ou bien » Exemples : « Tu veux une pomme ou du raisin ? », « J'irai samedi ou dimanche. ». ● où : c'est un pronom relatif ou un adverbe de lieu. On ne peut pas le remplacer par « ou bien ». Exemples : « Où vas-tu ? », « C'est le collège où j'irai l'an prochain ».
