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2. Etablissement avec hébergement
A. Que faire avant une coupure ?
− S’informer de la zone de délestage concernée.
− Informer le personnel, les élèves et les parents d’élèves, des mesures qui seront
prises durant le délestage (fermeture de l’établissement, maintien minimum de
l’activité,…).
− Approvisionner le réservoir du groupe électrogène si existant.
− Prévoir la coupure de la cabine HT par un technicien BA4/BA5 ainsi que la coupure
de la chaudière (entre 16H00 et 17H).
− Prévoir la coupure du serveur informatique (jour J) à 16h30 sauf en cas de
procédure automatique.
− Prévenir la société de gardiennage la veille (J-1) afin qu’un garde vienne faire une
ronde le jour J entre 17H et 20H.
− Augmenter le régime des chaudières durant les heures précédant la coupure afin
de ne pas descendre trop bas en température dans le bâtiment.
− Mettre à l’arrêt et si possible débrancher tous les appareils électriques (PC, écran,
imprimante, radio, machine à café, etc.).
− Débrancher toutes les machines de l’atelier.
− Débrancher tous les appareils électriques qui se trouvent en cuisine à l’exception
des frigos et congélateurs. Veiller à ce qu’ils soient bien remplis et qu’ils restent
bien fermés (rassembler le cas échéant, les denrées dans la meilleure enceinte).
− Couper le disjoncteur des circuits "prises informatiques" (lignes sécurisées).
− En cas d’ouverture des exutoires de fumée par absence d’alimentation électrique,
prévoir des dispositifs pour que leur position ouverte n’engendre pas de risques en
cas de pluie.
− Recharger vos téléphones portables (! Le réseau pourrait être perturbé par le
délestage).
−
S’assurer que les lignes téléphoniques fonctionnement en cas de panne de courant
(connaître l’emplacement des téléphones de secours) et vérifier notamment le
téléphone chez le concierge.
− Prévoir un repas adapté (sandwich) et des réserves d’eau potable.
− Dans le cas d’une installation basse tension ou d’une installation haute tension
avec réarmement automatique, laisser un point lumineux enclenché pour pouvoir
constater rapidement la coupure puis le rétablissement de l’alimentation électrique.
Eteindre les autres points lumineux.
B. Que faire pendant la coupure ?
− Fermez les portes et fenêtres afin de préserver la température intérieure.
− Rassemblez les élèves dans des salles communes au rez-de-chaussée. Se munir
d’éclairages portatifs de type lampe torche en LED afin d’offrir un éclairage
suffisant durant toute la durée de la coupure de courant. S’assurer que les accès
aux sanitaires puissent être éclairés de la même manière.
− Se tenir informé via les médias traditionnels (TV, radio, presse écrite) et/ou via les
médias en ligne des Autorités (sites internet, médias sociaux, …).