L`écorce terrestre (le croûte terrestre)

publicité
L’écorce terrestre (le croûte terrestre)
Les résultats d’apprentissage:
310-1 to 310-2, 311-1 to 311-6
ftp://ftp.ednet.ns.
ca/pub/educ/curriculum/science7we
b.pdf
1
Le vocabulaire de la Module 4 #1
•
•
•
•
•
•
•
L’écorce terrestre = Earth’s crust
Le croûte terrestre = Earth’s crust
Un minéral = a mineral
Une roche = a rock
Le sol = the soil
Un tremblement de terre = an earthquake
Un volcan = a volcano
2
Le vocabulaire de la Module 4 #2
• Une montagne = a mountain
• Une échelle de dureté de Mohs = Mohs Scale
of (Mineral) Hardness
• L’éclat = brightness
• La rayure = stripe or scratch
• Le clivage = cleavage or splitting
• La fracture = break or fracture
3
Le vocabulaire de la Module 4 #3
•
•
•
•
•
•
•
La météorisation = weathering
Plat = flat
Bordure = border
Tendre = tender
Terne = dull
Droite = straight
Côté = side
Le vocabulaire de la Module 4 #4
•
•
•
•
•
•
Le séisme = earthquake
Les ondes sismiques = seismic waves
Une faille = a fault line
Le manteau = mantle
Le noyau = centre (core of Earth)
Un plateau continental = continental shelf
5
Le vocabulaire de la Module 4 #5
• Un plaque = a plate
• La tectonique des plaques = Plate tectonics
• La datation au carbone 14 = carbon 14 dating
6
La géologie
• La géologie est un domaine de Science qui
étudie l’origine, la structure et la composition
des roches et l’écorce terrestre.
7
Les parties de la Terre
• La Terre a 3 parties en
total:
• La lithosphère (l’écorce
terrestre)
• L’hydrosphère
• L’atmosphère
8
La structure interne de la Terre
• La structure interne de la Terre = the interior
structure of the Earth
• La structure interne de la Terre a 3 parties
principales:
1. L’écorce terrestre
2. Le manteau (le manteau supérieur et le manteau
inférieur)
3. Le noyau (le noyau externe et le noyau interne)
L’écorce terrestre
• L’écorce terrestre ou la croûte terrestre est la
mince couche de la Terre.
• Quand nous parlons de l’écorce terrestre,
nous parlons de la partie de la biosphère qui s’
appelle la lithosphère.
10
La lithosphère
• La lithosphère est la matière minérale solide
qui couvre la Terre (l’écorce terrestre).
• Alors, la lithosphère est faite des minéraux.
11
Les minéraux
• Un minéral est une matière solide inorganique
que nous trouvons à l’état naturel.
• Un minéral est fait de 2 ou plusieurs éléments.
12
Les types de minéraux
• Les minéraux peuvent
être:
• Des substances pures
(comme un élément)
• Des mélanges (2 ou plus
substances pures
ensemble)
13
Des exemples des minéraux #1
•
•
•
•
•
•
•
Le talc
Le gypse
La calcite
Le quartz (silicium + oxygène)
Le graphite
L’or
Le diamant
14
Des exemples des minéraux #2
•
•
•
•
•
•
•
Le cuivre
Le fer
L’apatite
La topaze
Le mica
Le feldspath
La hornblende
15
Les 6 propriétés des minéraux
• Tu peux identifier un
minéral par ses
propriétés distinctes.
• Voici les 6 propriétés
pour l’identification des
minéraux:
•
•
•
•
•
•
La dureté
La structure
La brillance ou l’éclat
La couleur
La rayure
Le clivage et la fracture
16
La dureté
• La dureté = « hardness »
• La dureté des minéraux est mesurée par l’
échelle de dureté de Mohs.
• Le diamant est le plus dur de tous les
minéraux; le talc est le plus tendre.
17
L’échelle de dureté de Mohs
• L’échelle de dureté de Mohs est une échelle
qui compare la dureté de 10 minéraux.
• Dans cette échelle, le talc a une dureté de 1
(le plus tendre) et le diamant a une dureté de
10 (le plus dur)
18
La structure du minéral
• Les minéraux sont solides alors ils sont parfois
sous forme de cristaux.
19
Un cristal
• Un cristal est la forme structurale des
minéraux à l’état naturel.
• Les cristaux ont des bordures droites, des
côtés plats et des angles réguliers.
20
Les 6 formes cristallins
• Les minéraux sont
groupés selon ces 6
formes cristallines:
• (page 281, tableau 10.2)
•
•
•
•
•
•
Cubique
Tétragonale
Hexagonale
Orthorhombique
Monoclinique
Triclinique
21
Les 6 formes cristallines
22
La brillance ou l’éclat
• L’éclat ou la brillance est une propriété qui
discute comment un minéral peut refléter la
lumière.
• D’habitude, les minéraux qui sont brillants
sont des métaux, les minéraux qui sont ternes
sont des non-métaux.
23
La couleur
• Après la brillance, la couleur est une des
propriétés les plus attrayantes des minéraux.
24
Les problèmes avec la couleur
• La couleur seule ne
donne pas toutefois d’
identifier un minéral
parce que:
• un minéral peut avoir
de différentes couleurs
(par exemple, le
corindon)
• 2 minéraux peut avoir la
même couleur (l’or vs la
pyrite)
25
La rayure
• La rayure est la couleur de la poudre d’un
minéral qui est une propriété utile pour l’
identifier des minéraux.
• Par exemple, nous pouvons distinguer les
minéraux semblables, comme l’or et la pyrite,
par comparer leurs rayures.
26
Comment utiliser la rayure
• Quand nous frottons un minéral contre une
tuile de porcelaine non vernie, le minéral
laisse une rayure.
• Les minéraux de dureté plus grand que la tuile
de porcelaine (dureté de 7) ne laissent pas de
rayures.
27
Le clivage et la fracture
• La façon comment un minéral casse peut
permettre d’identifier le minéral.
• Les 2 façons de casser un minéral est le clivage
et la fracture.
28
Le clivage
• La propriété d’un minéral de casser suivant
des surfaces lisses et plates est le clivage.
• Par exemple, le mica est un exemple de
minéral qui casse facilement en fines lamelles.
Les couches de mica peuvent séparer comme
les pages d’un livre.
29
La fracture
• Tous les minéraux n’ont pas de clivage.
Certains minéraux cassent en des fragments
qui font des surfaces inégales et rugueuses.
• Alors, la cassure d’un minéral en fragments
inégaux et rugueux est la fracture.
30
Des exemples de la fracture
• L’obsidienne est un exemple de minéral qui
fait la fracture.
• Aussi, le quartz sépare comme nous
déchirons un livre (pas comme les pages d’un
livre comme le mica)
31
Pourquoi un minéral est utile?
• Certains minéraux ont certaines propriétés qui
les font précieux et utiles.
32
Les minerais
• La plupart des matières souterraines sont des
roches solides.
• Un minerai (« ore ») est un minéral (ou un
groupe de minéraux) qui contient une
substance précieuse.
• 2 exemples communs des minerais: un
minerai de fer et un minerai d’or.
33
Comment faire un minéral
• Pour faire un minéral, il faut collectionner son
minerai qui vient des roches dures.
• Puis, il faut traiter le minerai avec beaucoup
de chimiques pour extraire le minéral (la
page171)
34
Les utilisations des minéraux #1
•
•
•
•
•
•
•
Faire des autos
Faire des appareils et des ustensiles de cuisine
Faire des lames de rasoirs
Faire des ordinateurs
Faire des aiguilles de phonographes
Faire des joaillerie
Les minéraux sont nécessaires pour la bonne santé.
35
Les exemples des minéraux utiles et
précieux
• Les gemmes
• Les diamants
• Les métaux (comme l’or, l’argent, le cuivre, l’
aluminium, le nickel, le zinc, le calcium, le
sodium et le fer)
36
Les roches
• Une roche est fait d’une ou de plusieurs
minéraux. (alors elle est un mélange
hétérogène)
• Un exemple commun d’une roche est le
granit.
37
Quelle est la différence entre une
roche et un minéral?
• Un minéral est fait de 2 ou plusieurs elements
mais une roche est faite de 2 ou plusieurs
minéraux.
• Un minéral est une substance homogène et
une roche est une substance hétérogène.
Le granit
• Le granit est une roche faite d’un ensemble de
minéraux (du quartz, du feldspath, de la
hornblende et du mica)
• Le granit est souvent utilisé dans la
construction de maisons et comme une base
pour les statues.
39
Les 3 familles de roches
• La famille des roches ignées
• La famille des roches sédimentaires
• La famille des roches métamorphique
40
La roche ignée
• La roche ignée est formée quand le magma ou
la lave refroidit et solidifie.
41
Le magma et la lave
• Le magma est de la roche fondue située sous
la croûte terrestre où la température et la
pression sont très élevées.
• Quand le magma arrive à la surface de la Terre
pendant une éruption volcanique, il devient la
lave.
42
Les types de roches ignées
• Les géologues classent les roches ignées selon
qu’elles ont formé à la surface ou sous la
surface de la terre.
• Il y a 2 types de roches ignées.
43
Les 2 types de roches ignées
• La roche intrusive qui est formée quand le
magma refroidit et durcir sous la surface de la
Terre (par exemple, le granit)
• La roche extrusive qui est formée quand la
lave refroidit à la surface de la Terre pendant
une éruption volcanique.
44
Des exemples des roches ignées
•
•
•
•
•
•
•
Obsidienne
Ponce
Basalte
Granit
Diorite
Andésite
Pegmatite
45
La roche sédimentaire
• La roche sédimentaire est faite de sédiments.
46
Les sédiments
• Des sédiments sont de matières libres comme
des fragments de roches et de minéraux ainsi
que des restes (« mortal remains ») de plantes
et d’animaux.
• Les sédiments sont une étape intermédiaire
dans le cycle des roches.
47
Des exemples des roches
sédimentaires
•
•
•
•
•
•
•
Schiste argileux
Grès
Calcaire
Conglomérat
Gypse
Charbon
Ambre
48
Où trouves-tu la roche sédimentaire?
• La roche sédimentaire représente 75% de
toutes les roches que nous pouvons voir à la
surface de la Terre.
• La roche ignée se trouve surtout sous l’écorce
terrestre.
49
Les fossiles
• Une fossile est un reste d’un organisme mort
qui est dans la forme d’une roche.
• Les fossiles sont des roches sédimentaires
parce qu’elles sont faites de beaucoup de
niveaux de sédiments et le calcaire
(« limestone »
• Les animaux qui n’ont pas d’os ni coquille ne
forment pas de fossiles.
50
La roche métamorphique
• La roche métamorphique est un type de roche
formée quand des pressions et des chaleurs
agissent sur une roche ignée ou sédimentaire.
• Cette transformation est un très long
processus et la roche qui est faite est
différente que la roche originale.
51
Des exemples des roches
métamorphique
•
•
•
•
•
Ardoise
Gneiss
Quartzite
Marbre
Jaspilite
52
Le cycle des roches
• Un cycle de roche est un processus naturel
quand les roches changent continuellement
de forme durant de longues périodes du
temps (milliers d’années)
• Le cycle de roche
53
Le cycle des roches
54
La météorisation
• La météorisation (« weathering ») est un
processus au cours duquel les roches sont
cassées et les sédiments sont formés
mécaniquement, chimiquement ou
biologiquement.
55
Les 3 types de météorisation
• La météorisation mécanique
• La météorisation chimique
• La météorisation biologique
56
La météorisation mécanique
• La météorisation mécanique est la
fragmentation physique des roches par l’
action de forces physiques (comme le vent, l’
eau et la gravité)
57
Les 2 types de météorisation
mécanique
• La gélifraction
• L’érosion
58
La gélifraction
• La gélifraction est un processus de
météorisation mécanique qui est produite
quand l’eau fait un cycle de geler et fondre (l’
eau dilate et contracte dans les fissures de la
roche) qui caisse la roche.
59
L’érosion
• L’érosion est un processus de déplacement de
terre et de roches d’un endroit à un autre
causée par les effets du vent ou de l’eau.
60
Les glaciers
• Un glacier est une très dense masse de glace
qui est fait par le tassement de beaucoup de
couches de neige.
La météorisation chimique
• La météorisation chimique est une
fragmentation de la roche causée par des
effets de réactions chimiques.
• Ces réactions chimiques s’arrivent quand des
produits chimiques sont dissous dans l’eau ou
l’air.
• Les pluies acides sont un exemple de réaction
chimique.
62
La météorisation biologique
• La météorisation biologique est une
fragmentation de la roche par les effets
physiques ou chimiques des organismes
vivants.
• Un exemple de ceci est les racines d’une
plante qui pénètrent dans une roche.
63
Le sol
• Le sol est un mélange de roches météorisées,
de matière organique, de fragments de
minéraux, d’eau et d’air.
• La surnom du sol est la « terre »
64
La tectonique des plaques
• La tectonique des plaques = plate tectonics
• La tectonique des plaques est une théorie sur
la structure de la Terre selon laquelle l’écorce
terrestre est faite de très grands morceaux,
appelés plaques, qui bougent toujours très
lentement à la surface du manteau de la
Terre.
La Pangée
• La Pangée est le nom du deuxième
supercontinent qui a existé il y a environ 350
millions d’années. La Pangée a consisté de
tous les continents actuels.
66
Les tremblements de terre
• Les tremblements de terre = earthquakes
• Un tremblement de terre est une perturbation
et un mouvement de l’écorce terrestre qui est
fait par l’accumulation de contraintes.
• Un tsunami
Les montagnes
• Les montagnes = mountains
• Une montagne est une grande formation
naturelle à la surface de la Terre qui est plus
élevée que la région environnante.
• Minute physics #1
• Minute physics #2
Les volcans
• Les volcans = volcanoes
• Un volcan est une ouverture de l’écorce terrestre qui
peut libérer des matériaux comme de la lave, de la
fumée, des roches et des cendres.
• Les volcans peuvent être actifs (libèrent des
matériaux) ou en sommeil (ne libèrent pas de
matériaux)
Téléchargement