Progression grammaticale en 4ème

Progression grammaticale en 4ème
Vous surlignerez les leçons vues en cours au fur et à mesure !
Grammaire de la phrase et Orthographe
Eléments de base de la phrase simple
Les classes grammaticales
- Travail sur les classes grammaticales
Le groupe nominal :
- Nom
- ORTHOGRAPHE : pluriel des noms composés
- Déterminants
L’adjectif qualificatif :
- attribut / épithète
- Groupe adjectival
- Comparatif et superlatif
- ORTHOGRAPHE : les accords dans le groupe nominal : nom, déterminant, adjectif
- ORTHOGRAPHE : les adjectifs qualificatifs de couleur
Les verbes
- analyse : mode, temps, groupe, personne
- les verbes transitifs, intransitifs, attributifs
- impersonnels : les verbes essentiellement impersonnels, les verbes mis à la forme impersonnelle
- pronominaux : (les verbes essentiellement pronominaux ; les verbes mis à la forme pronominale de
sens réfléchi, réciproque, passif)
Les fonctions liées au verbe
- Sujet (groupe nominal, pronom, sujet inversé)
- ORTHOGRAPHE : accords particuliers Verbe / sujet
- Complément d’Objet : COD, COI, COS
- COD et COI avec les prépositions
- attribut du sujet (définition et distinction du CO)
- attribut du COD
Pronom personnel
- sujet
- complément
- les reprises anaphoriques
- pronom indéfini
Voix active / voix passive
- voix
- complément d’agent
Proposition et phrase
- proposition
- phrase
- phrase simple
- phrase complexe
Enrichir la phrase simple et ses composantes
Enrichissement du nom
- Complément du nom
- Epithète

- Apposition
- Les propositions subordonnées relatives
- Bilan les expansions du nom
Enrichissement de l’adjectif
- complément de l’adjectif
- les degrés de l’adjectif
Enrichissement de la phrase
- nature des compléments circonstanciels : adverbe, GN, subordonnées
- travail sur les adverbes
- Fonctions des compléments circonstanciels
• temps : antériorité, simultanéité, postérité
• lieu
• manière
• moyen
• cause
• but
• conséquence
• comparaison
• concession
Syntaxe de la phrase simple
- La négation
- L’interrogation :
• directe partielle : mots interrogatifs
• directe totale
• Cas d’inversion du sujet
• indirecte
- L’exclamation
La phrase complexe :
- Coordination et juxtaposition
- Conjonctions de coordination : ou / et / ni (révisions), mais, donc, or, car.
- Subordination
• principale / subordonnée
• les conjonctions de subordination
• Que
• interrogative indirecte
• relative et les pronoms relatifs
• discours indirect
Bilan
- Bilan sur les quatre types de phrase
- Bilan sur les formes de phrase : emphase
- Bilan sur les expansions du nom
- Bilan sur les fonctions liées au nom, au verbe, à l’adjectif
- Les paroles rapportées : le discours direct ; discours indirect
Conjugaison et orthographe grammaticale
- l'infinitif et les trois groupes verbaux
- l'indicatif :
=> valeur de l’indicatif : inscription dans le réel
* présent
* imparfait
* futur
* passé simple

* passé composé
* plus que parfait
* futur antérieur
* passé antérieur
=> Orthographe : accord du participe passé avec être et avoir (cas simples et complexes)
=> valeurs du présent, de l’imparfait, du passé simple
=> valeurs des temps composés : accompli et antériorité
- l'impératif :
- Le subjonctif
=> valeur du subjonctif
=> emplois dans les indépendantes et les principales (souhait, prière, ordre)
=> emplois dans les subordonnées introduites par que : volonté, souhait…
* le subjonctif présent
* le subjonctif passé
- Le conditionnel
* conjugaison
* emploi modal : information incertaine ; atténuation ; politesse
* emploi temporel
- les modes non personnels :
* infinitif
* participe
* gérondif
* les formes en « ant »
Initiation grammaire du texte
- les connecteurs spatiaux (dans la description)
- les connecteurs temporels (dans le récit)
- les connecteurs argumentatifs.
Initiation grammaire de l’énonciation
- narrateur et point de vue
- les mots renvoyant à l'énonciateur, à ses sentiments, à ses croyances (les modalisateurs)
- initiation à l'implicite (les présupposés et les sous-entendus).
Lexique
NOTIONS LEXICALES
- formation des mots : radical, préfixation, suffixation, composition, dérivation, familles de
mots, initiation à l’étymologie
- sens propre et sens figuré
- niveaux de langue
- reprises et substituts du nom (en lien avec l’étude des classes grammaticales : les noms et
pronoms)
- synonymie, antonymie, paronymie.
- polysémie
- sens propre et sens figuré
- figures de style (comparaison et métaphore : initiation)
- histoire des mots
- mots génériques / mots spécifiques.
- figures de style : antithèse, procédés de l’ironie, hyperbole (en lien avec l’étude
grammaticale de l’emphase).
- dénotation et connotation
- modalisation (en lien avec l’étude grammaticale des modalisateurs) ;
- notion d’implicite
- termes évaluatifs (péjoratifs et mélioratifs).