Trois approches en analyse de texte Introduction aux logiciels de

Trois approches en analyse de texte
 L'Analyse Qualitative
 L'analyse de Contenu Quantitative (par dictionnaires)
 Le forage de texte ("Text Mining")
Introduction aux logiciels de Provalis Research
QDA Miner 4.1
 Introduction et gestion de projets
 Gestion du livre de codes et codage manuel
 Fonctions de sauvegarde et outils de recherche de texte
 Fréquence de codage et récupération de codage
 Cooccurrence de codes et analyse de similarité des cas
 Évaluer les liens entre codage et les données structurées (variables)
 Introduction au gestionnaire de rapport et au journal de commandes
 Le travail d'équipe et le calcul d'accord inter-juges
 Fonctions diverses
WordStat 6.1
 Analyse de contenu et forage de texte
 Analyser les documents sans dictionnaire - une approche exploratoire
 L'analyse de contenu - principes de construction d'un dictionnaire (ou taxonomie)
 Importer et exporter les données
 Introduction à la classification automatique de documents

QDA Miner 4.1
PARTIE #1 - Introduction et gestion de projets
Introduction à l'analyse qualitative assistée par ordinateur avec QDA Miner 4.1
 La structure de projet CAS x VARIABLES
 L'approche méthodes mixtes
Survol de l'environnement de travail
 Les quatre fenêtres - CAS, VARIABLES, CODES, et DOCUMENT
 Le système de menu
Créer un nouveau projet
 à partir d'une liste de document
 à partir d'un fichier de données
 Créer une structure de projet sans données
 Introduction à l'assistant de conversion de documents
Customiser et personnaliser le projet
 Le dialogue PROJET | PROPRIÉTÉES
 La commande PROJET | NOTES
Manipuler les variables
 Ajouter une variable - VARIABLES | AJOUTER
 Effacer une variable - VARIABLES | EFFACER
 Changer le type de données d'une variable - VARIABLES | TRANSFORMER
 Recoder les valeurs d'une variable - VARIABLES | TRANSFORMER | RECODER
 Réordonner les variables - VARIABLES | RÉORDONNER
 Changer les propriétés des variables - VARIABLES | PROPRIÉTÉS
Manipuler les cas
 Ajouter un nouveau cas - CAS | AJOUTER
 Effacer un case - CAS | EFFACER
 Importer de nouveaux documents dans des nouveaux cas - CAS | AJOUTER DOCUMENTS/IMAGES
 Changer l'ordre, le groupement, et la description des cas - CAS | GROUPEMENT / DESCRIPTION
Exercice #1

QDA Miner 4.1
PARTIE #2 - La gestion du livre de code et le codage manuel
Créer des codes and gérer le livre de codes
 Créer des codes et des catégories - CODES | AJOUTER
 Modifier un code existant - CODES | ÉDITER
 Effacer un code existant - CODES | EFFACER
 Déplacer un code dans le livre de code
 Fusionner des codes dans le livre de code - CODES | FUSIONNER DANS...
 Diviser un code en plusieurs codes - CODES | DIVISER LE CODE
 Exporter et importer un livre de codes - CODES | EXPORTER et CODES | IMPORTER
Le codage manuel des documents (versus autocodage)
 Les quatre méthodes de base pour assigner un code à un segment de texte:
1. Sélectionner le segment et glisser le code sur le segment
2. Sélectionner le segment et double-cliquer sur le code
3. Sélectionner le segment et sélectionner le code sur la barre de codage
4. Glisser et déposer le code sur un paragraphe (ou sur une phrase avec le bouton ALT)
 Assignation de multiples codes au même segment (avec le bouton CTRL)
Modifier le codage
 Travailler avec les marques de codes
 Voir les informations sur le codage
 Ajouter un commentaire à un codage - COMMENTAIRE
 Supprimer un codage - ENLEVER LE CODAGE
 Changer le code associé à un segment de texte - RECODER
 Redimensionner un segment - REDIMENSIONNER
 Consolider le codage - CODES | CONSOLIDER
 Combiner les codes - CODES | COMBINER
 Chercher et remplace les codes - CODES | CHERCHER & REMPLACER
 Dissimuler les marques de codes - CODES | DISSIMULER LE CODAGE
 Surligner les segments codées - DOCUMENT | TEXTE CODÉ
Exercice #2

QDA Miner 4.1
PARTIE #3 - Fonction de sauvegarde et outils de recherche de texte
Utilisation de la fonction de sauvegarde
 Créer une sauvegarde - MAINTENANCE | SAUVEGARDE | CRÉER
 Récupérer une version sauvegardée d'un projet - MAINTENANCE | SAUVEGARDE | RÉCUPÉRER
 Ajuster la sauvegarde automatique de projet
Les outils de recherche de texte (4)
1. Recherche de texte - RECHERCHE | RECHERCHE DE TEXTE
 Exécuter une requête de texte simple
 Exécuter une requête complexe avec opérateurs booléens et caractères génériques ("wildcard")
 Exécuter une requête par thésaurus
 Utilisation du tableau de résultats
 Codage manuel, autocodage, et tableau de codage interactif
 Sauvegarde et impression du tableau de résultats
2. Récupérer et coder des sections d'un document structuré - RECHERCHE | RECHERCHE DE SECTIONS
3. La requête par exemple - RECHERCHE | RECHERCHE PAR EXEMPLE
 Trouver des extraits de texte similaires à une segment de texte
 Améliorer les résultats de recherche au moyen de feedback sur la pertinence des résultats
 Trouver des extraits de texte similaires à un ensemble de segments codés
 Effectuer une recherche avec une technique d'appariement partiel
4. Exécuter une recherche par mots-clés
 Assigner des mots clés et phrases clés aux codes
 Exécuter une recherche par mots-clés sur les
 Effectuer une recherche par mots-clés à partir de dictionnaires WordStat
Exercice #3
Supplément: Présentation de l'extraction par grappe et de la recherche par similarité de codes

QDA Miner 4.1
PARTIE #4 - Fréquence de codes et Récupération des segments codés
Fréquence de codes
 Création d'un tableau de fréquence de l'ensemble des codes - ANALYSER | FRÉQUENCE DE CODAGES
 Création de graphiques (diagramme à barres, circulaire ou nuage de mots)
 Customiser les graphiques
Récupération des segments codés
 Exécuter une recherche simple de codage simple - RECHERCHE | RECHERCHE DE CODAGE
 Exécuter une recherche avancée (opérateurs booléen, de chevauchement et de proximité)
 Création d'un rapport sous forme de document
 Création d'un nouveau projet à partir de segments codés
 Un raccourci pour une requête simple - CHERCHER LES SEGMENTS
Sauvegarder et récupérer les requêtes
Récupérer une liste de commentaires
Exercice #4