livret meteo - Latitude Sciences

Appel à projets de Promotion de la Culture Scientifique et Technique
« Atelier météo et énergie »
LIVRET METEO
Réalisé par :
Forum des Jeunes pour la Promotion du Développement (FOJEPDE)
BP : 30286 Yaoundé-Cameroun
Tél.: [phone] 48 93 76/ 99 19 28 58
Janvier 2008

Sommaire
Introduction ……………………………………………….2
I- Climat et Changements climatiques ……………3
II- Quelques phénomènes météorologiques
et leur formation…………………………………4
III- Mesures des paramètres météorologiques ……...5
IV- Fonctionnement des appareils de mesures
rencontrées dans les stations météorologiques….6
V- Album photo atelier météo …………………….15
VI- Lexique météorologique ……………………….18
Quelques références ……………………………………..27
Et pour en savoir plus ……………………………………28

Introduction
La météorologie est la science des phénomènes atmosphériques
qui déterminent le temps. Elle a pour but de connaître l’état de
l’atmosphère terrestre, de comprendre les phénomènes qui s’y
déroulent, de décrire le temps qu’il fait et de prédire le temps
qu’il fera. A partir de cette définition, on peut à tord ou à raison
penser que la météo est inaccessible pour la plupart des jeunes
collégiens. Pourtant, sans entrer dans les subtilités les plus
complexes, il est possible pour eux de comprendre un bon
nombre de phénomènes météorologiques qu’ils rencontrent
dans la vie courante. Ceci les empêcherait de recourir aux
méthodes peut orthodoxes telles les pratiques magico
religieuses, et de développer en eux les bases d’une
compréhension de la nature sous la houlette d’une solide
logique cartésienne. Dès lors l’initiative du FOJEPDE peut
à juste titre être qualifié de prométhéenne car elle s’inscrit
dans une perspective de vulgarisation et de
démystification à la fois de l’univers de la science
météorologique et celui très conjecturé du fonctionnement
climatique.
Le présent livret, qui fait suite aux ateliers météo
organisés par le FOJEPDE à Yaoundé, Douala et
Bafoussam, se donne pour principales ambitions de
permettre aux différents participants d’en conserver le
maximum de connaissance, de mieux comprendre
l’utilisation des différents appareils de mesures rencontrés
dans les stations météorologiques, de ne plus être surpris
face à la manifestation des phénomènes météorologiques
et d’assurer la maintenance d’une station de mesures, car
ayant compris le principe de fonctionnement des appareils
de mesure.

« Atelier météo&énergie » FOJEPDE
3
I- Climat et Changements climatiques
Le climat est l’ensemble des phénomènes météorologiques
terrestres caractéristiques d’une région et moyennés sur
plusieurs décennies. Le mot climat vient du grec klima, qui fait
référence à l’inclinaison des rayons solaires par rapport à la
surface de la Terre. Cette étymologie souligne le rôle moteur
que joue le rayonnement solaire incident et l’énergie reçus par
notre planète. En fonction de celle-ci, nous avons plusieurs
types de climat correspondant aux grandes zones terrestres. Les
04 grands types de climat sont : le climat équatorial, le climat
tropical, le climat tempéré et le climat polaire.
Le principal facteur qui influence le climat est le soleil, car ce
dernier est la source d’énergie qui alimente la manifestation
des phénomènes atmosphériques. Comme autre facteur du
climat, nous pouvons également évoquer la position
géographique qui détermine la quantité d’énergie reçue par
l’espace géographique du soleil. Les zones intertropicales
reçoivent par exemple plus d’énergie solaire que les zones
polaires, tout simplement parce que les rayons solaires y
arrivent verticalement. Le relief est un autre facteur du climat ;
en effet, la pression atmosphérique, les précipitations et la
vitesse du vent sont fonction du type de relief qui caractérise
une région donnée.
On entend par changement climatique la variation anormale
des paramètres qui caractérisent le climat d’une région. En
particulier, le réchauffement climatique est l’augmentation
anormale de la température. Ce réchauffement anormal est
essentiellement dû aux activités humaines, qui perturbent le
climat. Les rejets atmosphériques anthropiques sont la
principale cause d’accentuation de l’effet de serre, qui tend à
augmenter significativement la température moyenne terrestre