savoir gérer le stress à l`hôpital

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gagner en compétence pour gagner en performance
Tout le monde connaît, à propos des sportifs de haut niveau, la peur de gagner, la main
qui tremble chez le tennisman au moment de servir pour le gain du match, les baisses de
performances au cours d’un match, les renversements de situation…
A compétence égale, le gagnant sera celui qui « pourra faire ce qu’il a à faire sans que
rien ne le dérange » ; rien ni personne.
La gestion du stress, par l’hypnose et la PNL, s’applique aussi bien aux sportifs qu’aux
non sportifs dans leur vie privée et dans leur vie professionnelle; elle permettra toujours
de « faire ce qu’on a à faire » dans toutes les situations où des émotions pourraient venir
parasiter nos performances et nos compétences et compromettre le but à atteindre.
Par l’hypnose, la quasi-totalité des anxieux majeurs vont bien, la quasi-totalité des
attaques de panique disparaissent, la quasi-totalité des personnes formées parviennent
« à faire ce qu’elles ont à faire sans que rien ne les dérange».
La technique proposée lors de ce stage est la même que celle utilisée chez les sportifs de
haut niveau, les patients atteints de troubles anxieux majeurs (phobies, TOC, attaques de
paniques), les candidats au recrutement, la gestion des conflits, et en analgésie.
Ce stage exige une implication personnelle
et un engagement au respect des règles d’éthiques.
OBJECTIFS
Pouvoir vivre et, donc, travailler, sereinement malgré le stress de l’urgence
Pouvoir aider son ou ses collègues à maîtriser ses (leurs) émotions en situation d’urgence
Pouvoir gérer le stress du patient et de sa famille
PROGRAMME
- S’approprier les sensations de notre corps
- Reconnaître les effets du stress sur notre corps
- Notre corps peut nous apporter ce dont nous avons besoin : calme, sérénité, quiétude, dérision,
légèreté… il suffit de le lui demander
- Une séance d’hypno analgésie est proposée à chaque participant pour lui permettre de constater
qu’il peut modifier les sensations de son corps,
- Vivre des situations de stress sous hypnose conversationnelle, sans état modifié de la conscience
- Apprendre à entrer en hypnose conversationnelle et apprendre à aider le collègue qui le
souhaiterait à entrer en hypnose conversationnelle
ORGANISATION
Le formateur rencontre par demi groupe (3 à 4 personnes maximum) les participants, pendant une
demie journée (3 heures un matin), et l’autre moitié du groupe (3 à 4 personnes maximum) 3 heures
l’après-midi.
Puis il rencontre ce même groupe une semaine plus tard pour évaluer l’acquis, surmonter les
difficultés, travailler la pratique, etc…
Ce qui correspond à une intervention totale de 2 jours.
2 jours
savoir gérer le stress à l’hôpital
Conseils, Qualité et Formations Didactiques
©
PUBLIC
Tous les soignants (médecins,
infirmières, aides-soignantes)
travaillant dans les services
d’accueil et de soins
d’urgence : service des
urgences, maternité,
anesthésie réanimation, soins
intensifs, ou autres !
PEDAGOGIE
Les techniques et outils
utilisés sont essentiellement
issus de la PNL et de
l’hypnose médicale.
Méthodes pédagogiques
actives et pratiques.
Brefs exposés théoriques.
Mise en pratique immédiate
INTERVENANTS
Selon le thème de la
formation, CQFD sélectionne
un pédagogue possédant
une expérience significative,
une maîtrise opérationnelle
et un profil particulier :
commissaire aux comptes
sophrologue, médecin,
chanteur d’opéra,
senior manager,
chef de cuisine,
gouvernante,
journaliste,
animateur
policier,
etc…