Activité 1 : L`histoire d`un groupe de vertébrés, les Ichtyosaures 1.1

Évolution des êtres vivants et histoire de la Terre - Activités pour comprendre corrigé page 1
Activité 1 : L’histoire d’un groupe de vertébrés, les Ichtyosaures
1.1. Identifier le nom des périodes géologiques notées A, B et C. S’aider de la frise des
temps géologiques du manuel de SVT.
A : Trias B : Jurassique C : Crétacé
Des à-coups ont marqué l’histoire de la Vie. Cela se traduit par des apparitions, des
modifications importantes, des extinctions en masse, pouvant toucher brutalement et
simultanément de nombreuses espèces, voir des groupes entiers : ce sont les crises de
biodiversité.
Généralement, après une crise de biodiversité, les groupes qui survivent peuvent subir une
phase d’augmentation rapide de la biodiversité, on parle alors d’explosion évolutive.
Les conséquences de ces crises sont variables au sein des différents groupes.
1.2. Retrouver dans le texte ci-dessus les mots ou groupes de mots permettant de
légender sur le document les repères de 1 à 4.
Apparition Explosion évolutive
Crises de biodiversité Extinction de masse
Activité 2 : Évolution des ammonites
Les ammonites constituaient un grand groupe de mollusques marins céphalopodes. Leur corps
mou était protégé par une coquille dont la forme rappelle celle d’une corne de bélier.
Actuellement, il n’y a plus d’ammonites dans nos océans. On ne les trouve plus qu’à l’état de
fossiles.
Titre : Évolution du nombre de genres d’ammonites au cours du temps
Nombre de genres d’ammonites
0
20
40
50
10
250
400
350
0
Age en millions d’années
445
380
350
300
250
220
140
80
60
D’après livre de SVT Hatier
4.1. A partir des données du tableau ci-dessus, construire le graphique représentant
l’évolution du nombre de genres d’ammonites au cours du temps.
Utiliser un feuille de papier millimétré ou à petit carreau (2 carreaux mesurent 1 cm)
4.2. Commenter les variations du nombre de genre d’ammonites au cours du temps, en
utilisant le vocabulaire suivant : apogée, régression, extinction, apparition, expansion.
A
C
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Titre : Évolution du nombre de genres d’ammonites au cours des temps géologiques.
Le nombre de genres d’ammonites au cours du temps a beaucoup varié. On peut observer que
ce groupe est apparu il y a environ 380 Ma. S’en est suivi une faible expansion puis une
régression entre 300 et 250 Ma. Une forte expansion s’en est suivi jusqu’à arriver à une
apogée du nombre d’espèce (400) vers 140 Ma. Puis une régression suivie d’une extinction il y
a 66 Ma (il n’y a plus aucun genre d’ammonite existant après cette période).
Commentaire à propos du graphique :
Jai choisi de faire un histogramme mais ce nest pas une obligation. Si javais fait une
courbe, il aurait fallu que je la trace à main levée car les points ne sont pas alignés.
Jai orienté laxe du temps en mettant le passé vers la gauche et le présent à droite. Ce
nest pas une obligation mais cest plus facile à lire car nous avons lhabitude de lire de
gauche à droite et donc de représenter le temps de gauche à droite.
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Activité 3 : Jurassic park !
Dans ce célèbre film d’animation, différents dinosaures ont été reconstitués grâce au travail
des paléontologues. Les héros vont vivre différentes aventures dans un parc d’attraction
particulier, où vivent des dinosaures. L’ère secondaire, au niveau de l’échelle des temps
géologiques, s’étend de 250 millions d’années à 65 millions d’années. Cette ère est subdivisée
en 3 périodes : le trias (de 250 Ma à 205 Ma), le jurassique (de 205 Ma à 135 Ma) et le
crétacé (de 135 Ma à 65 Ma).
3.1. D’après le nom de ce parc, indiquer à quelle époque des temps géologiques devraient être
plongés les héros du film.
Les héros du film devraient être plongés dans la période des temps géologiques appelée le
jurassique compris entre 205 et 135 Ma.
3.2. Sur du papier millimétré, réaliser une frise partielle des temps géologiques, en y
représentant les 3 périodes de l’ère secondaire. Utiliser comme échelle 1 cm pour 10 millions
d’années.
Voir page suivante
Les données Benton simplifiées ci-dessous ne concernent que quelques familles auxquelles
appartiennent les espèces de dinosaures présentées dans le film. Le chiffre 1 indique que la
famille était présente à une époque déterminée.
Titre : Tableau simplifié construit à partir des données Benton sur les « reptiles »
3.3. Compléter la frise en indiquant, pour chaque dinosaure, l’époque de l’ère secondaire il
vivait.
3.4. Repérer la principale crise ayant affecté les dinosaures et la faire figurer par une flèche
au niveau du graphique.
3.4. D’après la frise, indiquer si le titre du film « Jurassic park » est scientifiquement
correct. Justifier la réponse.
Le titre du film « jurassik park » n’est pas scientifiquement correct car les dinosaures du
film ont vécu aussi bien au Jurassique qu’au Crétacé. Par exemple, le Spinosaurus a vécu de
205 à 138 Ma c’est-dire tout le long du Jurassique et un peu au Crétacé. Le Tricératops n’a
vécu qu’au Crétacé, de 78,5 à 69,5 Ma.
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Titre : Répartition temporelle de quelques espèces de dinosaures rencontrées dans le film
« Jurassik park ».
Les traits pleins correspondent à des fossiles dont on est certain de l’existence durant la période considérée ;
les pointillés ceux dont on n’est pas certain.
Les couleurs correspondent aux 3 étages de l’ère secondaire : Trias (violet), Jurassique (bleu) et Crétacé (vert).
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Activité 4 : Comment expliquer la disparition des dinosaures ?
De très nombreuses espèces de dinosaures, occupaient les continents à l’ère secondaire. Ils
étaient adaptés aux conditions climatiques de l’époque. Il y a 66 Ma, les dinosaures ont
disparu.
Mettre en relation les 3 documents suivants pour proposer deux hypothèses pouvant
expliquer la disparition totale des dinosaures il y a 66 Ma.
Hypothèse 1 : Une météorite de très grande taille (10 km de diamètre) est tombée sur Terre,
il y a 66 Ma. La projection de matière a assombri l’atmosphère pendant plusieurs années. Les
végétaux n’ayant plus suffisamment de lumière meurent ont mourir, puis les herbivores,
puis les carnivores. Les dinosaures ayant disparu il y a 66 Ma, cette météorite a pu provoquer
leur disparition.
Hypothèse 2 : Un volcan de très grande ampleur, les Trapps du Deccan, localisé en Inde a été
daté de 66 Ma, comme la disparition des dinosaures. Or, on sait qu’une éruption volcanique
projette dans la haute atmosphère des poussières. Un tel volcan a pu assombrir l’atmosphère
à tel point que les rayons du Soleil n’atteignaient plus le sol. Les effets sont les mêmes que
ceux décrits pour la météorite dans l’hypothèse 1. Ce volcan a pu être à l’origine de la
disparition des dinosaures.
Document 1 Le cratère météoritique de Chicxulub
Il y a 66 Ma, une météorite géante de 10 km de diamètre a heurté la Terre, à une vitesse
supérieure à 10 km/s. Elle a creusé un cratère de 200 km de diamètre, situé dans le golfe
du Mexique.
L’énergie libérée lors de l’impact est estimé à 10 000 fois celle de toutes les bombes
nucléaires dont on dispose aujourd’hui. Ce choc a pulvérisé des tonnes de roches, et proje
dans la haute atmosphère une telle quantité de poussières que le ciel a du s’assombrir
pendant plusieurs années. D’après Belin SVT, 3e, 2008
Document 2 Les trapps du Deccan
Cette carte de l’Inde montre une zone appelée « trapps », dans la province du
Deccan. Il s’agit de gigantesques empilements de basaltes (roches formées par
refroidissement de la lave), sur plus de 2 400 m d’épaisseur et couvrant une
surface supérieure à celle de la France. Ils se sont formés il y a 66 Ma.
D’après Bordas SVT, 3e, 2008
Document 3 Conséquences possibles d’éruptions volcaniques sur le climat
Les géologues pensent que des éruptions volcaniques de particulièrement grande ampleur
peuvent influencer le climat d’une façon importante. Elles injecteraient dans la haute
atmosphère une telle quantité de poussières que les rayons du Soleil ne parviendraient
presque plus à la surface de la Terre : de très nombreuses plantes vertes privées de
lumière mourraient ; des herbivores, et secondairement des carnivores mourraient aussi.
D’après Bordas SVT, 3e, 2008
Localisation du cratère de
Chicxulub
Carte de l’Inde
Éruption de l’Etna
2008
1 / 8 100%

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