Savoir'lire'une'carte'en'géographie' ' Séance'5'
'
Synthèse)de)la)trace)écrite)obtenue)à)la)fin)de)la)séquence)
A)la)fin)de)la)séance)5,)les)élèves)écrivent)le)nom)des)différents)éléments)constitutifs)de)la)carte):)le)titre,)
l’orientation,)léchelle,)la)légende.)
Savoir lire une carte en géographie
' '
Le'relief'de'la'France'
le titre
l’orientation
l’échelle
la légende
Savoir'lire'une'carte'en'géographie' ' Séance'5'
'
Synthèse)de)la)trace)écrite)obtenue)à)la)fin)de)la)séquence)
A)la)fin)de)la)séance)5,)les)élèves)écrivent)le)nom)des)différents)éléments)constitutifs)de)la)carte):)le)titre,)
l’orientation,)léchelle,)la)légende.)
- Une carte comporte une légende, une orientation et une échelle.
- La légende donne des informations pour lire la carte. Elle explique la
signification des signes et des couleurs.
- Chaque carte a une légende différente et limitée. La légende peut donner des
informations sur les villes, les paysages, la population, le climat, etc.
Le titre nous renseigne également sur le contenu de la carte.
- Sur une carte, l’orientation indique la direction Nord. Elle est représentée par
une flèche ou une rose des vents.
- L’échelle est un segment qui se trouve sur la carte. Il indique une distance.
Sur cette carte, 1cm correspond à 75 km dans la réalité.
L’échelle permet de calculer des distances sur une carte.
Sur cette carte, la distance entre le Crêt de la Neige et le sommet de la Barre des
Ecrins est de 2 cm. Dans la réalité, la distance est donc de 150 km (2 x 75).)
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