k
Ingénieur Électronique – Électrotechnique – Automatisme
J'ai une expérience internationale, je suis multilingue et disponible immédiatement
Novembre 2014 à Juillet 2015
:
CDD
France, Sophia Antipolis : Institut De Non Linéaire de Nice (Centre Nationale de
Recherche Scientifique)
« Les événements extrêmes dans un laser à Semi-conducteur »
- Forçage d’un laser à semi-conducteur par un laser monomode accordable en
fréquence pour l’étude de la dynamique non linéaire du laser
- Identification expérimentale des régimes et les régions de l’existence des événements
extrêmes.
Mars à Août 2014: CDD
France, Paris : Institut d’Électronique Fondamentale (Centre Nationale de Recherche
Scientifique)
« Conception d’approches mixtes méta-matériaux et magnétisme pour la mesure des ondes
magnétostatiques de courts vecteurs d’onde »
- Définition d’une géométrie optimale pour la mesure des ondes de spin de courtes
longueurs d’onde: Modélisation Maxwell du profil du champ magnétique
inhomogène sous la nappe méta-matériaux
- Modélisation du comportement magnétique de couches minces
- Calcul des coefficients de réflexion après homogénéisation du milieu.
Avril à Août 2012: CDD
Italie, Rome Centre National de la Recherche
« Étude et conception d’un déphaseur hyperfréquence à base de Méta-matériaux »
- Étude de propagation en Méta-matériaux des lignes de transmission
- Étude et conception du déphaseur en Bande X à Méta-matériaux
- Découvert du processus de fabrication sur un Wafer de Silicium en technologie
Micro-ruban.
Janvier à Avril 2014: CDD
France, Montpellier : Institut d’Électronique du Sud (Centre Nationale de recherche
Scientifique)
« Étude des guides photoniques: Les fibres Micro-structurées »
- Étude générale des fibres Micro-structurées
- Découverte d’état d’art des fibres récentes
- Étude des propriétés physiques.
Expériences professionnelles
Ahmed ELGBOURI
Res El Moustakbal
Gh29, Imm 262 Sidi Maarouf
Casablanca
30 ans
06-60-71-84-98
Mail: ahmed.elgbouri@gmail.com
Septembre à Décembre 2013: CDD
France, Montpellier : Institut d’Électronique du Sud (Centre National de recherche
Scientifique )
« Mise en place d’un système de pompe pour l’amplification Raman utilisée dans les systèmes de
Télécommunication optique : Signal et Bruit » :
- Étude de l’état d’art des Amplificateurs Optiques.
- Modélisation des processus de génération de bruit dans ce type d’amplificateurs
optiques
- Analyse des performances en terme de qualité de transmission
- Établissement d’un modèle unidimensionnel de propagation des opérateurs de
champs quantiques dans les fibres optiques.
Avril à Juillet 2013: CDD
France, Montpellier : Institut d’Électronique du Sud (Centre Nationale de recherche
Scientifique)
« Étude d’un capteur constitué d’un amplificateur optique et d’une Photodiode PIN pour la
Bioluminescence »
- Étude, simulation et caractérisation du rapport signal à bruit dans un domaine de
fréquence +
- Mise en œuvre d’une alternative de Photo-détecteur avec un système de faible
puissance optique associé à un amplificateur optique et une photodiode PIN
- Détermination de la puissance équivalente de bruit en fonction du gain.
Janvier à Mars 2013: CDD
France, Montpellier : Institut d’Électronique du Sud (Centre Nationale de recherche
Scientifique)
« Élaboration d'un banc de transmission sur porteuse Térahertz »:
- Mise en place d'un banc de transmission optique Térahertz
- Utilisation de Labview pour la création et le codage d'un message ou d’un son audio
- Étude de la modulation du signal.
Stage BTS : Office Chérifien de Phosphate, Youssoufia, Maroc
« Étude descriptive et qualitative du service électrique »
Étés 2010; 2011 et 2013 : Employé saisonnier dans un parc d’attraction à
Kristiansand, Norvège.
Été 2009 : Employé en restauration à Madrid, Espagne
Étés 2006/007/008/009 et 2010 : Saisonnier en restauration, employé dans une
épicerie, inventaire à Montpellier
2014 : Master Ingénierie Électronique, Électrotechnique et Automatique, mention
Optoélectronique et Hyperfréquences à l'Université de Montpellier (34).
2011 : Licence en Sciences de l'ingénieur, mention Électronique, Électrotechnique et
Automatique à l'Université de Montpellier.
Formations
Expériences générales
2008: BTS en Optique Spécialité Photonique au Lycée André Argouges à Grenoble(38).
2004/2005: Première année classes préparatoires au Lycée Rousevelt à Reims (51)
Compétences & Connaissances
Optique /Optoélectronique : Faisceaux gaussiens, Guides d'ondes, Interférences, Diffraction, Cavités, Lasers,
Photorécepteurs, Bruits optiques, Amplification, Multiplexage, Phénomènes non linéaires, Optique intégrée.
Hyperfréquences : Antennes, Radars, Adaptation d'impédance, Oscillateurs, Amplificateurs, Métrologie hyper,
Lignes de transmission, Composants hyperfréquences et Térahertz.
Électronique : Analyse des circuits, Composants électroniques, Filtrage, Capteurs, Amplificateurs, Technologies et
physiques des semi-conducteurs.
Appareillage/mesures/techniques : Analyseurs de spectre électrique, optique, Mesure de paramètres S,
Oscilloscope, Générateur de fonction, programmation Labview.
Traitement du signal : Transformée de Fourier continue et discrète, Échantillonnage, Codage, Transmission
d'informations, Modulations.
Les outils et les méthodes de la gestion de la qualité : Le Pilotage (Roue de Deming, Cercles de qualité)/ Analyse
d’un fonctionnement (Schéma géographique fonctionnel, Stratification), Optimisation ( AMDEC, Kanban, Kaizen,
Lean), Management de Projets, TQM, Knowledge Management, Msp, BPR.
Langues:
Arabe: langue maternelle
Français: bilingue
Anglais : Niveau avancé (Americain Language Center)
Espagnol : Bon niveau.
Italien: Bon niveau.
Informatique : Maîtrise des logiciels de base : Word, Open Office, Pages, Numbers, Excel, LaTeX, Beamer
Utilisation de Matlab, Python.
Logiciel de simulation Électronique : Pspice, LTspice, Kicad…
Logiciel de simulation hyper : ADS (Advanced Device System), Comsol, Labview
Bases en C & JAVA
Lecture de romans et BD en anglais et espagnol.
Passionné par les langues étrangères.
Intérêt pour la politique étrangère et la culture Espagnole et Anglaise
Centres d’intérêt
1 / 3 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !