27 de Outubro de 2003
18 horas
Est-il possible et souhaitable de
réduire la pluralité des approches
en sociologie ?
Les sciences sociales, et
singulièrement la sociologie,
multiplient les approches variées et
les courants divers. Est-ce une bonne
ou une mauvaise chose ? Une bonne
déclarent ceux qui défendent la
pluralité des points de vue. Une
mauvaise rétorquent les tenants de
l'unité de la science.
Cette question engage donc, en droit
et en fait, la nature et la valeur de la
connaissance sociologique. La thèse
qui sera développée et argumentée est
la suivante : s'il est utopique de
vouloir réduire la pluralité des
approches sociologiques, il est en
revanche urgent de la soumettre à un
ensemble de normes et de contraintes
partagées, sous peine de tomber dans
un relativisme suicidaire.
28 de Outubro de 2003
18 horas
Débats et controverses scientifiques
La sociologie des sciences est parcourue
par des courants divergents. L'un des
enjeux des oppositions est le suivant : la
connaissance scientifique, en tant que
connaissance reconnue, certifiée et
légitime, relève-t-elle de mécanismes
sociaux de construction ou de la
contrainte logique de la démonstration
et de la preuve? Cette alternative donne
lieu à deux positions extrêmes. Même si,
souvent, les chercheurs sont amenés à
se situer dans un entre-deux prudent, la
question est la suivante : selon quelles
modalités la connaissance scientifique
peut-elle relever, à la fois, de processus
sociaux d'accord et de légitimation et de
la contrainte logique du vrai? L'étude
des controverses scientifiques peut être
un bon terrain pour fonder en raison une
interrelation entre internalisme et
externalisme.
Jean-Michel Berthelot est ancien élève de l'Ecole
Normale où il fut étudiant de Louis Althusser. Il a
une formation approfondie en philosophie et un
doctorat en sociologie. Après une thèse consacrée à
la sociologie scolaire (Le piège scolaire, Presses
Universitaires de France, 1983, trad. O Labirinto
Escolar, RÉS-Editora), et divers travaux en
sociologie de l'éducation, ses recherches se sont
orientées vers l'histoire de la sociologie (La
construction de la sociologie, Presses
Universitaires de France, 1991; 1895, Durkheim,
l'avènement de la sociologie scientifique, Presses
Universitaires du Mirail, 1995), et l'épistémologie
des sciences sociales (L'Intelligence du social,
Presses Universitaires de France, 1990, trad. A
Inteligência do Social, RÉS-Editora; Les vertus de
l’incertitude, Presses Universitaires de France,
1996; Sociologie, Epistémologie d'une discipline,
Choix de textes fondamentaux, De Boeck, 2000).
Professeur à la Sorbonne (Université de Paris IV), il
enseigne la sociologie de la connaissance et des
sciences ainsi que l'épistémologie des sciences
sociales. Il a dirigé, en 2000, l'ouvrage collectif La
sociologie française contemporaine, publié aux
Presses Universitaires de France et, en 2001, un
ouvrage intitulé L'épistémologie des sciences
sociales, Presses Universitaires de France. Il a
également dirigé un ouvrage de sociologie des
sciences, consacré au texte scientifique (Figures du
texte scientifique, Paris, Presses Universitaires de
France, novembre 2003). Enfin, un recueil inédit de
ses textes doit paraître prochainement en portugais,
Sociologia, História e Epistemologia, Edições
Colibri, CEOS. Longtemps secrétaire général de
l'Association Internationale des Sociologues de
langue française, Jean-Michel Berthelot est
secrétaire général des Cahiers Internationaux de
Sociologie et co-directeur d'une nouvelle collection
aux Presses Universitaires de France, Philosopher
en sciences sociales.