Cours CBSV _ 1ère STL SPCL
Thème 1 : Les systèmes vivants présentent une organisation particulière de la matière
1.2. Les organismes vivants peuvent être explorés par des techniques adaptées à chaque échelle
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F2 / Imagerie médicale : observation du monde vivant à l’échelle des organes
F2_Activité 2 : Comment observer les organes du corps humain ?
Ormis la peau qui est un organe extérieur et donc observable directement. Les autres organes sont « cachés ». Pour
les observer sur un sujet vivant sans l’ouvrir, il est donc nécessaire de trouver un moyen de créer des images
permettant une observation indirecte : c’est ce que l’on nomme l’imagerie médicale.
Médicalement parlant, il y a 2 grands types d’imagerie médicale :
L’imagerie structurelle qui permet d’obtenir des informations sur l’anatomie des organes (leur forme, leur
volume, leur localisation, la présence d’une éventuelle anomalie)
L’imagerie fonctionnelle qui permet d’obtenir des informations sur le fonctionnement des organes
(mouvements, physiologie, métabolisme, …)
Souvent, plusieurs techniques permettent la même exploration. Le choix de l’examen par le médecin dépend alors
de plusieur facteurs : urgence médicale, type de pathologie recherchée, aspect invasif de l’examen, …
Physiquement parlant, les phénomènes mis en jeu dans chaque technique sont différents et permettent ainsi
d’avoir accès un à un type de tissu différent.
Car chaque type et chaque domaine d’onde ne va pas interagir de la même manière avec le milieu qu’elle rencontre.
Soit il y aura majoritairement un phénomène de réflexion, de transmission, ou autre… Et donc l’appareillage pour
recueillir l’information souhaitée devra être adapté en fonction du type de phénomène physique majoritaire.
Ainsi il faudra toujours avant un examen médical, se poser les questions suivantes : quel type de tissu doit être
observé ? donc quel type d’onde (et donc d’examen / de technique) doit être utilisé ? (voir Activité 3)
Dans cette activité, on se propose d’élaborer ou de compléter les schémas de principe de 3 techniques majeures de
l’imagerie médicale et de comprendre pour chacune de ces 3 techniques quels sont les phénomènes physiques mis
en jeu.
Documents Sources : Animations et Schémas sur le principe de 3 grands types de technique d’imagerie médicale
Sources : http://www.cea.fr/jeunes/themes/les-sciences-du-vivant/l-essentiel-sur-l-imagerie-medicale
- sur la radiologie : lire le paragraphe + voir le schéma
- sur l’échographie : voir vidéo en bas de page
- sur l’IRM : voir vidéo prof ou en bas de page
http://portail.cea.fr/multimedia/Pages/videos/culture-scientifique/sante-sciences-du-vivant/imagerie-par-
resonance-magnetique.aspx
1. Avec vos connaissances du programme de Seconde, réaliser un schéma simplifié et légendé du principe de
l’échographie.
Vous indiquerez, sous le schéma, les phénomènes physiques mis en jeu.
2. Annoter le schéma de principe de la radiographie avec les termes suivants :
Vous indiquerez, sous le schéma, les phénomènes physiques mis en jeu.
3. Annoter le schéma de principe de l’IRM (imagerie par résonnance magnétique nucléaire) en indiquant le rôle
de chacun de ses principaux composants.