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Dynamiser les relations entre l’école
et le monde professionnel
Les relations entre le monde éducatif et le monde économique contri-
buent à une meilleure connaissance du monde économique et
professionnel, à l’orientation, à la formation professionnelle et au
développement de l’esprit d’entreprendre. Le ministère de l’Education
nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche entend leur
donner une impulsion nouvelle.
Renforcer et optimiser les relations entre l’école et l’entreprise
Les relations entre le monde professionnel et le monde éducatif se
concrétisent par :
La participation des professionnels à la conception des diplômes
professionnels ;
La formation des apprentis et des lycéens lors des périodes de
formation en milieu professionnel ;
Les activités de découverte des métiers ;
Les activités relatives à la découverte de l’entreprise et au
développement de l’esprit d’initiative et de la compétence à
entreprendre.
Elles sont, pour bon nombre d’entre elles, soutenues et
accompagnées au niveau académique par des réseaux d’acteurs,
personnels de l’Education nationale tels que les chargés de mission
école-entreprise (CMEE), salariés d’entreprises mis à la disposition de
l’Education nationale comme les ingénieurs pour l’école (IPE) ou
encore professionnels bénévoles comme les conseillers de
l’enseignement technique (CET).
Le Conseil national éducation-économie, installé en
octobre 2013, est quant à lui chargé d’animer une
réflexion prospective sur l’articulation entre le systè-
me éducatif et les besoins économique, ainsi qu’un
dialogue permanent entre leurs représentants sur
la relation entre l’éducation, l’économie et l’emploi.