Master Métiers de l`Éducation et de la Formation

Master Métiers de l’Éducation et de la Formation – CAPES de Sciences Économiques et Sociales
UFR Sciences Humaines et Arts – IUFM
Université de Poitiers
Objectifs de la formation
La spécialité « Métiers de l’enseignement et de la formation-professeur de SES » a pour objectif de parfaire
les connaissances des étudiants en sciences économiques et en sociologie et de mettre en pratique une
méthodologie pour analyser et exploiter les documents et les outils de ces deux disciplines. Il s’agit aussi de
les préparer au CAPES de sciences économiques et sociales, nécessitant une double compétence, à la fois en
sociologie et en économie. C’est la force et l’intérêt de cette formation que de fournir cette double
compétence en économie et en sociologie :
–
Pour ce qui est de la sociologie, la formation permet de développer aussi bien les savoirs théoriques
concernant les principales théories de la pensée sociologique que les principales sociologies
spécialisées (famille, éducation, stratifications sociales et mouvements sociaux, déviance et
criminalité, travail, culture...).
–
Pour ce qui est de l’économie, les étudiants acquièrent une connaissance précise des principaux
courants de la pensée économique, mais aussi de l’histoire des faits économiques et des mécanismes
macro et micro-économiques (économie de l’entreprise, économie du travail, croissance, politique
économique, politique monétaire...).
–
Enfin, la formation tente de relier ces domaines autour de réflexions sur l’actualité, qui permettent
aux étudiants d’utiliser leurs savoirs dans la compréhension et l’explicitation des phénomènes
économiques et sociaux de tous les jours.
Un effort tout particulier est mis sur la capacité à argumenter à l’écrit comme à l’oral et à construire des
synthèses. Cet objectif est nécessaire tant pour l'obtention du concours, à l'écrit comme à l'oral, que pour la
pratique du métier d'enseignant.
Par ses enseignements professionnalisants, la formation permet aux étudiants d’acquérir un certain nombre
de compétences indispensables :
–
concevoir et mettre en œuvre son enseignement ;
–
organiser le travail de la classe ;
–
prendre en compte la diversité des élèves ;
–
savoir évaluer les élèves ;
–
maîtriser les technologies de l’information et de la communication ;
–
travailler en équipe et coopérer avec les parents et les partenaires de l’école.
Si cette spécialité a d'abord pour objectif de préparer les étudiants au concours de professeur de SES, elle
leur permet plus largement d’enseigner ces différents domaines dans les lycées. Elle constitue aussi une
formation adéquate vers d'autres métiers, comme ceux de chargés d’études dans des domaines socioéconomiques ou d’attaché territorial.
Organisation de la formation
La formation est assurée conjointement par l'IUFM de Poitou-Charente pour la partie professionnalisante et
les stages, et par l'UFR Sciences Humaines et Arts de l'Université de Poitiers pour la partie disciplinaire.
Chaque semestre est organisé autour de 4 UE, sur les M1 et M2. Le M1 est spécifiquement organisé pour
préparer aux concours d'admissibilité qui se déroulent au mois de novembre de M2 (mais qui sont distincts
de son obtention puisqu'il s'agit d'un concours de l’Éducation nationale).
Des stages d’observation et stages en situation sont organisés aux deuxièmes semestres de M1 et M2 : un
stage « SOPA » (stage d'observation et de pratique accompagnée) qui se déroule en début de second semestre
de M1. Les étudiants, en binôme, sont placés sous la conduite d'un enseignant-référent ; un stage en
responsabilité de 4 semaines, prioritairement pour les admissibles, au mois de février du second semestre de
M2.
Outre une UE intitulée « Savoirs et savoir-faire fondamentaux pour enseigner » aux deux semestres de M1
(psychologie et sociologie de l'éducation, recherche documentaire et ressources professionnelles,
communication professionnelle, connaissance du système éducatif, conception et organisation de situations
d'apprentissage, langue vivante, cours de TICE préparant au C2I2E), l'année de M2 prépare plus
spécifiquement à la réalisation d'un TER présenté au second semestre.
Pour plus de renseignements sur l'organisation et les contenus de ces UE3 et UE4 dispensés par l'IUFM, vous
pouvez prendre connaissance du dossier de présentation sur le site de l'IUFM Poitou-Charente.
En ce qui concerne les enseignements disciplinaires, ils sont regroupés de manière thématique et répartis
sur les UE1 et UE2 :
–
un cours est dispensé en UE1 par des enseignants du département de sociologie et du département
d'économie et par des enseignants de Sciences Économiques et Sociales ;
–
pour chaque thématique (voir le détail ci-dessous), un complément est apporté en UE2 par
l'enseignant ayant dispensé le cours théorique en UE1 : méthodologie de la dissertation, dissertation
sur le thème, mutualisation de fiches de lecture, constitution et présentation et mutualisation de
dossiers de suivi d'actualité toujours sur le thème enseigné.
Le travail personnel est guidé autour d'activités permettant d'acquérir une culture économique, sociale et
politique permettant d'enseigner dans les meilleurs conditions. Les lectures obligatoires durant l'année font
l'objet d'une fiche de lecture accessible à tous les étudiants. Un travail systématique sur les thématiques des
programmes de la seconde à la terminale (constitution de dossiers thématiques mêlant problématiques du
programme, lectures, articles, actualité) permet d'appréhender, tant pour les concours que pour le métier
d'enseignant, tous les champs nécessaires.
L'équipe pédagogique est constituée d'enseignants universitaires en sociologie et en économie et
d'enseignants de sciences économiques et sociales :
–
Christian Aubin, Professeur à l'Université de Poitiers ;
–
Selvame Calviac, enseignante au département de sciences économiques de l'Université de Poitiers
–
José Donadieu, enseignant de sciences économiques et sociales ;
–
Marie Ferru, maître de conférences au département de sciences économiques de l'Université de
Poitiers ;
–
David Hénaux, enseignant de sciences économiques et sociales ;
–
Wenceslas Lizé, maître de conférences au département de sociologie de l'Université de Poitiers ;
–
Philippe Rogeon, maître de conférences à l'Université de Poitiers
–
Hélène Stevens, maître de conférences au département de sociologie de l'Université de Poitiers ;
–
Stéphane Vaquero, enseignant au département de sociologie de l'Université de Poitiers ;
–
Jean-Pierre Viallemonteil, enseignant de sciences économiques et sociales.
Organisation horaire de la partie disciplinaire
Voici une répartition indicative des thématiques enseignées en M1, sur les deux semestres. Comme indiqué
ci-dessus, les volumes horaires consacrés aux thématiques se répartissent sur les UE1 (cours théoriques) et
UE2 (méthodologie de la dissertation, suivi d'actualité, suivi de lectures, constitution de dossiers
thématiques).
Maquette des thématiques de sociologie/science politique :
UE1+UE2
Histoire de la pensée sociologique
15
Socialisation : genre, famille, éducation
15
Culture
10
Structure sociale, rapports sociaux, mobilité sociale, réseaux sociaux
15
Conflits/mouvements sociaux/syndicats
10
Inégalités
10
Contrôle social, déviance
10
Intégration/exclusion
10
Travail, emploi
10
Science politique/sociologie politique/action publique
15
Total :
120
Maquette des thématiques d'économie/maths et stats :
UE1+UE2
Histoire de la pensée économique
15
Economie d'entreprise
15
Maths et statistiques
20
Macro-économie, croissance, politiques économiques
15
Economie internationale
15
Monnaie/finance
10
Croissance/innovation/progrès technique
15
Economie européenne
10
Histoire des faits économiques
15
Economie du travail
10
Total :
140
Maquette simplifiée du M1 dans sa globalité :
Contacts
Pour tout renseignement, contacter Stéphane Vaquero ou Wenceslas Lizé, responsables de la spécialité MEFSES : [email protected], [email protected].