Papillons enchantés - Portail Enfance et Familles

Papillons enchantés
Motricité fine: Coordination bilatérale – Dissociation des doigts –
Manipulations dans la main
Activité de groupe: Activité de groupe
Description de la situation d'apprentissage:
Chaque enfant décore les ailes d’un papillon avec des boules de papier de soie. Le
contour du papillon est préalablement tracé sur une feuille de carton mince. Les
enfants découpent le tronc du papillon (Annexe) en carton et ils le collent sur le
canevas. Ils choisissent ensuite des feuilles de papier de soie qu’ils déchirent
en morceaux d'environ 5 cm x 5 cm. Les morceaux sont chiffonnés à l’intérieur
d'une seule main pour former de petites boules qui sont ensuite collées sur le
papillon. L’enfant peut compléter son papillon avec des antennes (cure-pipes
tournés à une extrémité) et des yeux (autocollants, ronds en papier ou autres). Les
enfants ont un support visuel du produit final auquel ils pourront se référer
pendant l’activité.
Durée: 20 à 30 minutes
Objectifs:
Travailler les manipulations dans la main
Travailler la dissociation des doigts
Développer l’organisation visuo-spatiale
Améliorer la planification motrice et l’utilisation complémentaire des membres supérieurs
Préalables:
Exécuter des tâches de plus de deux séquences
Contrôler l’ouverture et la fermeture des ciseaux à une main
Adaptation/Gradation:
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L’activité peut aussi être réalisée en position debout au mur, ou couché sur le sol (et ainsi travailler la dissociation membre supérieur-tronc et la stabilité de la ceinture scapulaire respectivement)
Si l'enfant a de la difficulté, il peut débuter par faire les boules de papier de soie avec les deux mains, tout en l’encourageant à utiliser une seule main
En fonction du niveau de découpage, ils peuvent aussi découper le papillon entier avant de le décorer
Si les enfants ont de la difficulté à suivre la séquence, l’activité peut être simplifiée et décomposée comme suit :
1. D’abord, déchirer les languettes de papier de soie
2. Ensuite, chiffonner le papier de soie pour former des boules et les déposer dans un panier
3. La dernière étape est de mettre de la colle sur les ailes du papillon et y coller les boules de papier de soie.
Travail en groupe : travailler en petit groupe (5-7 enfants par groupe) sur un grand canevas comprenant plusieurs papillons et autres éléments (arbres, fleurs) préalablement tracés, pour faire une
muraille (travailler les habiletés sociales) – chaque enfant s’occupe de décorer un élément
Matériel requis:
Feuille en carton mince avec le dessin de papillon (voir pièce-jointe)
Imprimer les modèles à découper en carton mince (le tronc du papillon – voir pièce-jointe)
Feuilles de papier de soie, de couleurs différentes
De la colle blanche
Des ciseaux (droitiers et gauchers)
Optionnels : cure-pipes, autocollants pour les yeux des papillons
Âge visé:
4-5 ans
Auteurs:
Anda Gauléa et Melissa Nicole Iyamuremye
Étudiantes M.Sc. Ergothérapie, Promotion 2011
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Université de Montréal
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