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ENSEIGNEMENT POSTGRADUE 2016-2017
3e, 4e, 5e année
Approfondissement - modèle 3
« Systémique »
Horaire : 17h00 18h30
Lieu : salle C-101, bât. Les Champs, Belle-Idée
Responsables du module : Drs Christel Alberque, Katharina Auberjonois
Cette année encore, ce module propose d’aborder différentes théories systémiques, ainsi
que des problèmes cliniques spécifiques (comme p.ex. les troubles fréquemment
rencontrés dans l’enfance et l’adolescence), toujours dans le souci de faire le pont entre la
théorie et l’application clinique. Les démonstrations de cas cliniques sur vidéo font partie
intégrante de ce module.
Contenus/objectifs du module :
Définir et intégrer les différents concepts du modèle systémique et pouvoir s'y référer
dans la pratique clinique et psychothérapeutique.
Identifier les dysfonctionnements familiaux les plus fréquents.
Apprendre des techniques de la psychothérapie systémique. Utilisation de moyens
pédagogiques tels que les jeux de rôle, le génogramme.
Relier la théorie et la pratique psychothérapeutique avec les recherches actuelles en
psychothérapie, neurosciences, psychologie sociale.
Délimiter les champs d'intervention, les indications ou contre-indications du modèle, les
particularités du travail systémique et ses applications élargies.
Se familiariser avec des approches systémiques de problèmes cliniques spécifiques.
Module 1 : Bases en systémique
Dates
Thèmes des cours
Intervenants
10 novembre 2016
Résumé du raisonnement systémique de
base
Dre
Katharina Auberjonois
17 novembre 2016
Pratique systémique dans le quotidien
institutionnel : partie I
Drs Christel Alberque,
Cédric Devillé
24 novembre 2016
Pratique systémique dans le quotidien
institutionnel : partie II
Drs Christel Alberque,
Cédric Devillé
1er décembre 2016
Analyse vidéo I
Dre
Katharina Auberjonois
8 décembre 2016
Premier entretien
Mme Séverine Bessero
15 décembre 2016
Concept de collusion d’après J. Willi
Dr Francis Ritz
12 janvier 2017
Accordage thérapeutique
Dr Cédric Devillé
19 janvier 2017
Leviers thérapeutiques en systémique
Dre
Katharina Auberjonois
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Module 2 : Approches et techniques
Dates
Thèmes des cours
Intervenants
26 janvier 2017
Troubles de l’humeur et approche
systémique
Dr Nicolas Gervasoni
2 février 2017
Approche stratégique
Drs Stefana Ghita,
Christel Alberque
9 février 2017
Apports cliniques des communautés
thérapeutiques
M. Manuel Tettamanti
Dr en psychologie
23 février 2017
Apport clinique du mouvement
antipsychiatrique
M. Manuel Tettamanti
Dr en psychologie
2 mars 2017
De la théorie à la clinique - I
Dr Francis Ritz
9 mars 2017
Mony Elkaim et la résonance en thérapie
systémique
Dre Christel Alberque
16 mars 2017
Exercices pratiques de techniques
thérapeutiques
Mme Valérie Rozat-Pariat,
Dre Katharina Auberjonois
23 mars 2017
Analyse vidéo II
Mme Séverine Bessero
Module 3 : Problèmes cliniques spécifiques
Dates
Thèmes des cours
Intervenants
30 mars 2017
Trouble psychotique
M. Manuel Tettamanti
Dr en psychologie
6 avril 2017
La place du diagnostic en systémique
Pr Marco Merlo
27 avril 2017
De la théorie à la clinique - II
Dr Francis Ritz
4 mai 2017
Approche milanaise
Drs Gérard Calzada,
Katharina Auberjonois
11 mai 2017
Approche systémique de la sexualité
Dre
Katharina Auberjonois
18 mai 2017
Trouble de la personnalité
Drs Stefana Ghita,
Christel Alberque
1er juin 2017
Réponses systémiques aux diagnostics
des troubles de l’enfant
Dr Nahum Frenck
15 juin 2017
De la théorie à la clinique - III
Dr Francis Ritz
Module 4 : Applications élargies
Dates
Thèmes des cours
Intervenants
22 juin 2017
Couple et mixité culturelle
Mme Séverine Bessero
29 juin 2017
Utilisation de l’humour en psychothérapie
systémique
M. Jean Van Hemelrijck
31 août 2017
Approche systémique des addictions
M. Rodolphe Soulignac
14 septembre 2017
Groupe multi-famille
Dre Daliah Gintzburger
21 septembre 2017
De la théorie à la clinique - IV
Dr Francis Ritz
28 septembre 2017
Maltraitance intra-familiale
Drs Gérard Salem,
Katharina Auberjonois
5 octobre 2017
Analyse vidéo III
Dre
Katharina Auberjonois
12 octobre 2017
Bilan de l’année. Perspectives et
ouvertures sur la formation continue
Drs
Katharina Auberjonois,
Christel Alberque
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Bibliographie :
Ouvrages de base :
Salem G. (2009). L’approche thérapeutique de la famille. Ed. Masson, Paris. (ouvrage de base).
Watzlawick P. (1972). Une logique de la communication. Ed. Seuil, Paris (ouvrage de base).
Ausloos G. (2003). La compétence des familles. Ed. Eres, Ramonville Saint-Agnes.
Elkaïm, M. (2007). Comprendre et traiter la souffrance psychique : quel traitement pour quel
trouble? Ed. Seuil, Paris.
Elkaïm, M., Hacker, A.-L., & Cler, C. (2003). Panorama des thérapies familiales. Ed. Seuil,
Paris.
Approfondissement d’approches spécifiques :
Elkaim M. (1989) Si tu m’aimes, ne m’aimes pas. Ed. Seuil, Paris. (résonance).
Haley J. (1993) Stratégies de la psychothérapie. Ed. Eres, Paris. (approche stratégique)
Des recommandations de lecture seront données par les responsables du module en fonction des
intérêts spécifiques des participants.
Revues :
Thérapie familiale - Editions Médecine et Hygiène 2009 http://mhsrvweb.medhyg.ch/
Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux Université de Boeck -
http://www.cairn.info/revue-cahiers-critiques-de-therapie-familiale
Sites :
AGTF : Association genevoise de Thérapies Familiales : www.agtf.info
ASTHEFIS : Association suisse de thérapies Familiales et Interventions systémiques :
www.asthefis.isuisse.com
EFTA : European Family Therapy Association : www.efta-europeanfamilytherapy.com
Il est recommandé aux participants de ce module de participer au séminaire d’indication systémique
mensuel. Le Dr Ritz propose une supervision de groupe à la quinzaine dans les locaux du CAPPI Servette.
Ils sont également invités au « livre club systémique » qui a lieu une fois par mois au programme spécialisé
« Consultation pour Familles et Couples » (CAPPI Servette). A tour de rôle, les participants présentent un
livre/article de leur choix et ouvrent la discussion sur l’application clinique.
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